【題目】在一張潔白干燥的濾紙上依次噴灑 A、B、C三種無色液體,當(dāng)噴灑A時濾紙無明顯變化,再噴灑B時濾紙上顯出一間紅色小屋,最后噴灑C時紅色小屋又消失了,回答下列問題:濾紙上的小屋事先是用 試劑畫出的.無色液體A是 ;B是 ;C是

【答案】酚酞,水,氫氧化鈉,稀鹽酸.

【解析】白色的濾紙,說明是用酚酞試液畫的,酚酞在酸性和中性溶液中不變色,在堿性溶液中變紅,故噴灑的A可以是水,B是氫氧化鈉溶液,當(dāng)噴C時紅色消失,說明堿性消失,故噴灑的C是酸性溶液,可以是鹽酸,故填:酚酞,水,氫氧化鈉,稀鹽酸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是

A.鐵礦石 B.干冰 C.酸奶 D.海水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列做法錯誤的是

A.用食鹽腌漬菜、魚、肉、蛋的方法可以延長食物的保存時間

B.用洗滌劑乳化油脂的方法除去餐具上的油污

C.用噴漆的方法防止自行車鏈條銹蝕

D.用沉淀、過濾、吸附等凈化方法,可以使渾濁的水變澄清

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)實驗室有一瓶濃硫酸,瓶上標(biāo)簽內(nèi)容如圖所示,請你根據(jù)標(biāo)簽上提供的數(shù)據(jù)解答下列問題。

(1)用20mL濃硫酸可以配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的稀硫酸 g。

(2)利用剛配制好的稀硫酸測定某二價金屬(R)的純度:取8g該不純金屬粉末(所含有的雜質(zhì)不與酸反應(yīng),也不溶解于水),再取剛配好的溶液98g混合至恰好完全反應(yīng)后過濾,

將濾液蒸干,得到粉末狀固體質(zhì)量為15.2g。

①金屬R發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②利用已知條件求解反應(yīng)生成氫氣質(zhì)量(x)的比例式為 ;

③該金屬的純度為 ;

④若反應(yīng)后的溶液只含有一種溶質(zhì),將反應(yīng)后所得溶液小火緩慢蒸發(fā)3.4g水(蒸發(fā)水的過程中沒有晶體析出),則最終溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】日常生活中,區(qū)別下列各組物質(zhì)所用的方法,錯誤的是

A.白酒和白醋——觀察顏色

B.棉線和羊毛線——灼燒,聞氣味

C.黃銅和黃金——灼燒,觀察顏色變化

D.熱塑性塑料和熱固性塑料——加熱,觀察外形變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì),C、F是最常見的金屬,B是氣體單質(zhì),D為淺綠色溶液,G為藍色溶液,C和G的反應(yīng)為古代濕法煉銅的原理,它們之間存在如下關(guān)系:

(1)推測下列物質(zhì)的化學(xué)式:B___________,D__________,F(xiàn)___________;

(2)寫出C+G→D+F的化學(xué)方程式:______________________該反應(yīng)類型為_____________反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】據(jù)報道,一個國際科研團隊實驗證實了第117號元素的存在。科學(xué)家確認它的依據(jù)是

A.質(zhì)子數(shù) B.中子數(shù) C.相對原子質(zhì)量 D.最外層電子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有如圖所示的實驗裝置,請回答問題:

(1)寫出圖中標(biāo)有①②③的儀器名稱:①______________;②________________;③_____________

(2)用氯酸鉀與二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置_________,收集氧氣應(yīng)選裝置_______或_______(填序號,下同),二氧化錳在此反應(yīng)中起__________作用.

(3)硫化氫是一種有毒氣體,其密度比空氣大,易溶于水.實驗室常用塊狀固體硫化亞鐵與稀硫酸混合,在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,同時生成硫酸亞鐵,則制取硫酸化氫的發(fā)生裝置可選________收集裝置可選________.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】食醋是常用的調(diào)味品.食醋中含有的乙酸,化學(xué)式為CH3COOH.下列說法中,錯誤的是( )

A.乙酸由三種元素組成 B.乙酸由C、H、O三種原子構(gòu)成

C.乙酸中所含氧元素質(zhì)量分數(shù)最大 D.乙酸屬于有機物

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