根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取某種氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是
                                ,驗(yàn)滿方法是                                  。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常利用上圖中          裝置的組合制取二氧化碳(選填字母),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                         
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如右圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是       (選填字母)。

A.a(chǎn)→b→c→d             B.b→a→c→d         
C.c→d→a→b             D.d→c→b→a
②常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                              ;若二氧化碳過(guò)量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             。向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸,充分反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為       (選填字母)。
A.4.4g              B.8.8g             C.13.2g             D.17.6g
(1)2KClO32KCl+3O2↑ (或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑)
將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速?gòu)?fù)燃,證明已收集滿氧氣 
(2) BC        CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O   
① C     ② CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+ H2O     CO2+ CaCO3+ H2O===Ca(HCO3)2     AC

試題分析:(1)利用上圖中A、C裝置的組合可以制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KClO32KCl+3O2↑ (或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑),驗(yàn)滿方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速?gòu)?fù)燃,證明已收集滿氧氣。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是固液反應(yīng)(石灰石和稀鹽酸)不要加熱的,通常利用上圖中BC 裝置的組合制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O。
①為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如右圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是c→d→a→b;選C。
②常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的存在,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+ H2O;若二氧化碳過(guò)量,二氧化碳又會(huì)與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶的碳酸氫鈣[Ca(HCO3)2],該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+ CaCO3+ H2O===Ca(HCO3)2。
向含有氫氧化鈣14.8g的石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢慷趸,充分反?yīng)后若生成10g沉淀。
A、若二氧化碳和氫氧化鈣恰好反應(yīng),則設(shè)通入二氧化碳的質(zhì)量可能為X。
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+ H2
44                 100
X            10g
44:100=X:10g
X=4.4g
B、若二氧化碳過(guò)量,則設(shè)二氧化碳質(zhì)量為Y,碳酸鈣質(zhì)量為Z。
CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+ H2O
44   74       100
Y    14.8g     Z
44:74=Y:14.8g
Y=8.8g
74:100=14.8g:Z
Z=20g
即有10g碳酸鈣與過(guò)量的二氧化碳反應(yīng)變成了碳酸氫鈣。
設(shè)與碳酸鈣反應(yīng)的二氧化碳的質(zhì)量為M。
CO2+ CaCO3+ H2O===Ca(HCO3)2
44    100
M    10g
44:100=M:10g
M=4.4g
此時(shí)共通入二氧化碳8.8g+4.4g=13.2g。
選AC。
點(diǎn)評(píng):本題難度較大,特別是最后計(jì)算二氧化碳的通入量,要分情況討論二氧化碳是適量還是過(guò)量。驗(yàn)滿氧氣的方法是將帶火星的木條靠近集氣瓶口,若木條迅速?gòu)?fù)燃,證明已收集滿氧氣。書寫化學(xué)方程式要遵循客觀事實(shí)和質(zhì)量守恒定律兩個(gè)原則,注意化學(xué)式要正確,不要忘記反應(yīng)條件、氣體或者沉淀符號(hào)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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A            B                 C                     D

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某興趣小組利用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取和收集氣體的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)指出儀器名稱:a      ;b      
(2)若用過(guò)氧化氫制取氧氣,應(yīng)選用    (填“A”或“B”),在氣體發(fā)生裝置中可以加入的固體物質(zhì)是    (用化學(xué)式填寫),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               
(3)若B裝置中裝有石灰石和鹽酸,則該裝置可用于制取        (用化學(xué)式填寫);若用C裝置收集該氣體,應(yīng)將發(fā)生裝置的出氣口連到    端(填“c”或“d”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下圖所示儀器和裝置,請(qǐng)回答下列問題:

(1)寫出A、F、G三種儀器的名稱:A       ;F        ;G        
(2)實(shí)驗(yàn)室若用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為        ,二氧化錳在此反應(yīng)中是      .(填“反應(yīng)物”、“生成物”或“催化劑”)
(3)用高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是            ,應(yīng)選用的儀器和裝置編號(hào)為              
(4)實(shí)驗(yàn)室用無(wú)水醋酸鈉(固體)和堿石灰(固體)混合加熱制取甲烷.甲烷的密度比空氣小,難溶于水.制備并收集甲烷所需儀器和裝置編號(hào)為                

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

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(1)小明同學(xué)用KMnO4固體制取O2,應(yīng)選用上圖中的___________裝置(填編號(hào)),
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________;
(2)小華同學(xué)用濃HCl與大理石在C裝置中反應(yīng),制取CO并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì),觀察到燒杯中紫色石蕊試液變紅,對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是______________(填序號(hào))。
a.產(chǎn)生的CO2直接使石蕊變紅
b.產(chǎn)生的CO­2與H2O反應(yīng)生成H2CO3,使石蕊試液變紅
c.揮發(fā)出的氯化氫溶于水,使石蕊試液變紅
(3)小林同學(xué)用A裝置制取了一瓶無(wú)色無(wú)味純凈的氣體,他制取的氣體可能是___________;試用最簡(jiǎn)便的方法驗(yàn)證他制取的氣體_________________。

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