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神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列,許多航天技術問題不斷地被科學家研究解決,如:如何保證宇宙飛船燃料補給;如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程中產生的二氧化碳等.請回答下列問題:
(1)下表是星體上“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分.它們中可能成為宇宙飛船燃料補給站的星體是:______.
星體名稱 星體是“大氣”主要成分
金星 二氧化碳、硫酸
火星 二氧化碳
冥王星 甲烷
(2)科學家發(fā)現在宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時,甲烷并沒有被點燃,請分析其原因:______.
(3)新型航天飛行器座艙內空氣更新過程如圖所示:

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A:裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為______(可不寫反應條件).
B:從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣,則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉化后可得到O2______g.
(1)燃料即可燃物,只有冥王星上有可燃性氣體甲烷,故答案為:冥王星.
(2)燃燒的條件是可燃物與氧氣接觸,且溫度達到其著火點冥王星上沒有氧氣故甲烷不能被點燃,故答案為:缺少氧氣.
(3)A:依據圖示可知反應物是二氧化碳和氫氣,生成物是碳與水,故答案為CO2+2H2=C+2H2O
B:通過圖示可以看出這一更新過程中元素在整個變化中的質量并沒有改變,則有:1012g×
32
44
+180g×
16
18
=896g
故答案為:896
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

15、“神舟五號”的成功發(fā)射與回收,表明我國的載人航天技術已經進入世界領先水平.在飛船的火箭推進器中常裝有液態(tài)肼(用X表示)和過氧化氫(H2O2),它們混合時的反應方程式為:2H2O2+X=N2↑+4H2O,則肼(X)的化學式為( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

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(1)下表是星體上“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分.它們中可能成為宇宙飛船燃料補給站的星體是:
 

星體名稱 星體是“大氣”主要成分
金星 二氧化碳、硫酸
火星 二氧化碳
冥王星 甲烷
(2)科學家發(fā)現在宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時,甲烷并沒有被點燃,請分析其原因:
 

(3)新型航天飛行器座艙內空氣更新過程如圖所示:
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A:裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為
 
(可不寫反應條件).
B:從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣,則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉化后可得到O2
 
g.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列,許多航天技術問題不斷地被科學家研究解決,如:如何保證宇宙飛船燃料補給;如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程中產生的二氧化碳等.請回答下列問題:
(1)下表是星體上“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分.它們中可能成為宇宙飛船燃料補給站的星體是:______.
星體名稱星體是“大氣”主要成分
金星二氧化碳、硫酸
火星二氧化碳
冥王星甲烷
(2)科學家發(fā)現在宇宙飛船飛過冥王星“大氣”時,甲烷并沒有被點燃,請分析其原因:______.
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A:裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為______(可不寫反應條件).
B:從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣,則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉化后可得到O2______g.

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科目:初中化學 來源:2007年浙江省紹興市諸暨市重點中學提前招生考試化學試卷(解析版) 題型:解答題

神舟系列飛船的成功發(fā)射和順利回收標志著我國載人航天技術的研究已經進入世界領先行列,許多航天技術問題不斷地被科學家研究解決,如:如何保證宇宙飛船燃料補給;如何提供在往返路程中宇航員呼吸所需要的氧氣和消除呼吸過程中產生的二氧化碳等.請回答下列問題:
(1)下表是星體上“大氣”(相當于地球上的空氣)的主要成分.它們中可能成為宇宙飛船燃料補給站的星體是:______.
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A:裝置Ⅱ是CO2和H2的反應裝置,該反應的化學方程式為______(可不寫反應條件).
B:從裝置Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ可看出,O2的來源是CO2和H2O,若宇航員每天呼出的氣體中含1012gCO2和180g水蒸氣,則通過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ裝置完全轉化后可得到O2______g.

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