(1)將帶銹鐵釘放入試管后加入稀鹽酸,看到鐵銹消失,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,待鐵銹消失后又看到
 
現(xiàn)象.
(2)將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,再向?yàn)V渣中加鹽酸有氣泡產(chǎn)生.則濾渣中一定含有的固體是
 
;濾液中一定不含的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):金屬活動性順序及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料,常見的酸 酸的通性
分析:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,把生銹的鐵釘放到足量的稀鹽酸中,表面的鐵銹先與鹽酸反應(yīng),當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)完后,鐵繼續(xù)與鹽酸反應(yīng),據(jù)此寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(2)根據(jù)金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅>鐵>氫>銅.將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后,鋅再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,在濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,即排在氫前面的金屬,再進(jìn)一步進(jìn)行分析.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),將生銹的鐵釘放入稀鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與過量的稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,會觀察到有氣泡冒出.
(2)由金屬活動性順序表可知,金屬的活動性是:鋅>鐵>氫>銅.將一定量的鋅粉放入稀鹽酸、氯化亞鐵、氯化銅的混合溶液中,鋅首先與氯化銅反應(yīng)生成銅和氯化鋅,當(dāng)氯化銅反應(yīng)完成后,鋅再與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,然后與氯化亞鐵反應(yīng)生成鐵和氯化鋅,在濾出的固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體中含有的金屬中有能與鹽酸反應(yīng)的金屬,該金屬可能是鐵或鐵、鋅的混合物,由題意,不能確定鋅是否有剩余,但濾渣中一定含有固體銅和鐵;溶液中的氯化銅、鹽酸已經(jīng)被鋅完全反應(yīng),則濾液中一定不含的物質(zhì)是HCl和CuCl2
故答案為:(1)Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;有氣泡冒出;(2)Fe和Cu;HCl和CuCl2
點(diǎn)評:本題難度不大,掌握酸的化學(xué)性質(zhì)、金屬活動性順序應(yīng)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某班同學(xué)為驗(yàn)證酸的化學(xué)通性,做了五組實(shí)驗(yàn).分析并回答問題.
(1)A組試管中都產(chǎn)生H2.若要制得較純的H2,選稀硫酸而不選鹽酸的原因是
 

(2)B組試管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同,該現(xiàn)象是
 

(3)寫出C組任一試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(4)上述五組實(shí)驗(yàn)中沒有體現(xiàn)酸的通性的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入100g AgNO3溶液,恰好完全反應(yīng).過濾后得28.7g白色沉淀和121.3g濾液.求稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),請用相應(yīng)的化學(xué)符號和數(shù)字按下列要求填空.
(1)硫元素
 
      (2)正二價(jià)的銅元素
 

(3)兩個(gè)氫離子
 
    (4)氨氣分子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

金屬和酸、堿、鹽的化學(xué)性質(zhì)是初中化學(xué)的核心知識,如圖,A、B、C、D分別表示上述四類物質(zhì)中常見的一種,A、B、C、D之間的連線表示它們彼此之間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng),其中A與B能夠發(fā)生中和反應(yīng),D是目前世界上產(chǎn)量最多的金屬.
請回答:
(1)C屬于
 
(填“酸”、“堿”或“鹽”).
(2)A與D反應(yīng)產(chǎn)生氣體的化學(xué)式是
 

(3)實(shí)驗(yàn)室可從B和C兩類物質(zhì)中各選一種具體物質(zhì)作為原料來制取NaOH,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)請從氮?dú)、氧氣、二氧化碳、二氧化硫四種氣體中選擇合適的,用化學(xué)用語填空:
①屬于空氣污染的氣體是
 
. ②焊接金屬常用作保護(hù)氣的是
 

③能支持燃燒的氣體是
 
. ④綠色植物光合作用吸收的氣體是
 

(2)用化學(xué)用語填寫下列各空:
①2個(gè)氫原子
 
②2個(gè)鈉離子
 
③地殼中含量最多的金屬元素_
 

④氬元素
 
⑤三個(gè)硫酸根離子
 
  ⑥氧離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為改善學(xué)生營養(yǎng)狀況,增強(qiáng)體質(zhì),中學(xué)生每天都應(yīng)攝入足量的營養(yǎng)素.請回答下列問題:
(1)牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為
 
,為防止骨質(zhì)疏松,每天須攝入足量的
 
元素.
(2)牛奶常用塑料袋盛裝,聚乙烯塑料無毒,可用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜.聚乙烯塑料屬于
 
(選填“熱固性”或“熱塑性”)塑料.
(3)為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”,目前采取的措施有
 
(寫一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)保存方法的原因,不正確的是( 。
選項(xiàng)保存方法原     因
A白磷應(yīng)保存在冷水中白磷著火點(diǎn)低
B濃硫酸應(yīng)密封保存濃硫酸在空氣中易吸水
C濃鹽酸應(yīng)密封保存濃鹽酸易揮發(fā)
D氫氧化鈉應(yīng)密封保存氫氧化鈉易與空氣中的氧氣反應(yīng)
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示.

(1)40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為
 
 g;
(2)溫度為
 
時(shí),等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中溶劑的質(zhì)量也相等;
(3)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行了如圖2所示的實(shí)驗(yàn):
上述實(shí)驗(yàn)過程中所得的A、B、C、D、E五種溶液中,屬于飽和溶液的是
 
(填字母).

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