【題目】下列圖像不能正確反映的變化關(guān)系是
A. 加熱高錳酸鉀制氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行試管內(nèi)固體的質(zhì)量變化
B. 往鐵粉中逐滴加入硫酸銅溶液,混合物中固體總質(zhì)量變化
C. 往一定量的石灰石中逐滴加入稀鹽酸產(chǎn)生二氧化碳的體積
D. 加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,固體中錳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時間的變化
【答案】B
【解析】
A、加熱高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)前試管中是高錳酸鉀固體,反應(yīng)不斷生成錳酸鉀(固體)、二氧化錳(固體)和氧氣(氣體),根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知試管內(nèi)固體總質(zhì)量不斷減小,反應(yīng)結(jié)束時,試管內(nèi)固體質(zhì)量(全部為錳酸鉀、二氧化錳)保持不變,故不符合題意;
B、反應(yīng)前固體質(zhì)量是鐵的質(zhì)量,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,且每56份質(zhì)量的鐵能置換出64份質(zhì)量的銅,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鐵不斷減少銅不斷增加,所以混合物中固體總質(zhì)量增加,反應(yīng)結(jié)束后固體質(zhì)量為定值,圖像應(yīng)從縱坐標(biāo)的某點開始增大到定值,故符合題意;
C、石灰石和稀鹽酸在常溫下就能反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,二氧化碳質(zhì)量從零開始不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后二氧化碳質(zhì)量不變,故不符合題意;
D、加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)前二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于二氧化錳質(zhì)量和二氧化錳與氯酸鉀質(zhì)量和之比,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,氯酸鉀分解生成氯化鉀和氧氣,試管中固體總質(zhì)量減少,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大,實驗結(jié)束后,二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)達(dá)到定值,故不符合題意。
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【題目】下列四個化學(xué)方程式中,屬于置換反應(yīng)的是
A. C2H5OH+3O22CO 2+3H2O B. CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2 ↑+ H2O
C. CO+CuOCu+CO2 D. Cl2+2NaBr = Br2+ 2NaCl
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】白銅(Cu、Ni合金)因光澤好、耐腐蝕等優(yōu)點,常代替銀做飾品。下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去,Ni在化合物中顯+2價,其化合物的水溶液呈綠色)。
分析該流程,回答下列問題:
(1)操作I名稱是____________,操作用到的玻璃儀器有燒杯、____________和玻璃棒,玻璃棒的作用是____________。
(2)廢舊白銅飾品中加入適量稀硫酸時觀察到的現(xiàn)象是___________________。
(3)溶液A加入適量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________。
(4)Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強(qiáng)到弱的順序是______________________________。
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【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì),其中含有Fe 、AgNO3、Cu(NO3)2和一種未知的無色溶液(含一種溶質(zhì))和紅棕色粉末。且它們有如下反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系(連線表示兩種物質(zhì)能反應(yīng);箭號表示兩種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化)。試回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)化學(xué)式:C_______;D________
(2)B和C反應(yīng)的現(xiàn)象是________________;
(3)寫出一個由E→B的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________;
(4)將Fe 、AgNO3、Cu(NO3)2放到在一個燒杯中,充分反應(yīng)后過濾,向濾液中滴加稀鹽酸,無任何現(xiàn)象,則濾渣中可能含有的金屬是_____________。
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【題目】改革開放四十年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如,我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號內(nèi)為主要成分):
煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)
(1)直接燃燒煤對環(huán)境的影響是__________________。
(2)已知:甲烷(CH4),丙烷(C3H8),……丁烷(C4H10)則乙烷的化學(xué)式是_____________。
(3)A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種,分別點燃每種氣體,用干燥燒杯罩在火焰上方,發(fā)現(xiàn)A火焰上方的燒杯內(nèi)沒有水滴,且火焰顏色是_________;燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)C燒杯內(nèi)沒有變化,由此可知B氣體是________,寫出其中一種氣體燃燒的化學(xué)萬程式__________。
(4)據(jù)我國應(yīng)急管理部網(wǎng)站消息,今年11月份以來,全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故,造成人民生命財產(chǎn)損失。請寫出家庭防燃?xì)獗ǖ拇胧┲?________。
(5)隨著人類對能源的需求日益增長,化石能源已難以滿足人們的需求,目前我國利用和開發(fā)許多其它能源,如_______(填一例)
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【題目】(1)為測定空氣中氧氣的含量,左下圖所示實驗裝置氣密性良好,與集氣瓶相連的壓強(qiáng)傳感器等電子設(shè)備可將集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)精確地記錄并保存下來;右下圖是實驗過程中集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)變化曲線。
①寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______________。
②根據(jù)上圖請描述紅磷燃燒開始后,集氣瓶內(nèi)壓強(qiáng)隨時間變化的情況是______,原因是_________。
③若燃燒匙內(nèi)所裝紅磷的量偏少,則測出的氧氣的含量偏______(填“低”或“高”)。
(2)小明用容積為125 mL的集氣瓶通過向上排空氣法收集二氧化碳?xì)怏w。驗滿后小明認(rèn)為這瓶氣體不是純凈的,為測定這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù),設(shè)計如圖裝置進(jìn)行實驗(裝置氣密性良好)。
(查閱資料)氫氧化鈉(NaOH)可以與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉(Na2CO3)和水,碳酸鈉易溶于水,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。
(實驗操作)將注射器內(nèi)的氫氧化鈉溶液全部注入集氣瓶中,輕輕地稍微振蕩集氣瓶,打開彈簧夾,量筒內(nèi)的水沿導(dǎo)管流入集氣瓶,實驗結(jié)束后,經(jīng)檢驗集氣瓶內(nèi)氫氧化鈉有剩余,并測得集氣瓶外剩余的水35 mL。
(實驗結(jié)果)這瓶氣體中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)=________________。
(反思與評價)該實驗還存在誤差,原因可能是_______________。
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【題目】化學(xué)來源于生活,并為生活服務(wù)。請回答下列問題。
(1)硬水危害人們健康,生活中軟化硬水的方法是______________。
(2)我們需要清新清潔的空氣,為減少霧霾的吸入,人們出行經(jīng)常帶口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_________性。
(3)當(dāng)我們路過花圃時,就會聞到花香的氣味,原因是_______________。
(4)交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速檢測出司機(jī)是否酒后駕車,其化學(xué)反應(yīng)原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,則X的化學(xué)式為__________。
(5)我市“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)是精準(zhǔn)扶貧的民心工程,在農(nóng)村推廣家用沼氣池建設(shè)是改善農(nóng)村能源結(jié)構(gòu)和環(huán)境衛(wèi)生的重要舉措。沼氣的主要成分是______(填名稱),其燃燒的化學(xué)方程式為________。
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【題目】某化學(xué)興趣小組在探究物質(zhì)燃燒條件時,做了如下實驗:
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩支蠟燭都熄滅了。
(提出問題)實驗A中蠟燭熄滅的原因是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想1:燒杯內(nèi)的氧氣被耗盡,所以蠟燭熄滅。
猜想2:燒杯內(nèi)的二氧化碳含量升高,所以蠟燭熄滅。
(進(jìn)行實驗)
實驗I:點燃蠟燭,塞緊膠塞。待蠟燭熄滅后,用放大鏡照射白磷。觀察到白磷燃燒。
實驗II:經(jīng)檢測,實驗A中,蠟燭熄滅時,燒杯內(nèi)二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)約為3%。在集氣瓶中按照一定的體積比收集氣體,分別放入燃燒的蠟燭和燃燒的紅磷,實驗記錄如下:
V(O2):V(CO2) | 蠟燭 | 紅磷 |
1:4 | 燃燒 | 燃燒 |
1:5 | 燃燒 | 燃燒 |
1:6 | 熄滅 | 燃燒 |
1:9 | 熄滅 | 燃燒 |
(解釋與結(jié)論)
(1)實驗B中蠟燭熄滅,體現(xiàn)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是_______。
(2)實驗I的目的是_______。
(3)寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_______。
(4)實驗II證明猜想2錯誤,依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_______。
(5)結(jié)合實驗I與實驗II,得出的實驗結(jié)論是_______。
(實驗反思)
(6)通過此實驗,同學(xué)們對物質(zhì)燃燒的條件有了新的認(rèn)識,如_______。
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【題目】金屬汞(Hg)滴到鋁板上,能溶解鋁,形成液態(tài)合金(鋁汞齊),使表層的鋁原子濃度變低,從而使鋁與氧氣反應(yīng)時無法形成致密氧化膜,內(nèi)部的鋁原子不停地與氧氣反應(yīng)(出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象如圖),變化過程的微觀模型如圖。
(1)鋁汞齊屬于____(填“單質(zhì)”、“化合物”和“混合物”)。
(2)寫出圖9中鋁被氧化的化學(xué)方程式____。
(3)若在表面清潔的鋁板上滴上HgCl2溶液,也會出現(xiàn)“長毛”現(xiàn)象。該現(xiàn)象說明鋁的金屬活潑性比汞____(填“強(qiáng)”或“弱”)。
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