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8．現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鎂條，五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：
（1）發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是②    
（2）產生大量白煙的是③
（3）放出大量熱，產生耀眼白光的是④
（4）產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①．

分析 根據(jù)木炭、硫磺、紅磷、鎂條在氧氣中燃燒的現(xiàn)象，進行分析解答．

解答 解：（1）硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火．
（2）紅磷在氧氣中燃燒，產生大量的白煙．
（3）鎂在空氣中燃燒，放出大量熱，產生耀眼白光．
（4）木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體．
故答案為：（1）②；（2）③；（3）④；（4）①．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．小明通過實驗定量測定廚房中白醋里醋酸的含量．
【實驗原理】
在一定量的待測酸的溶液中逐滴加入已知質量分數(shù)的氫氧化
鈉溶液，直到酸堿正好完全反應．根據(jù)滴加的氫氧化鈉溶液的多少就可以求出待測酸溶液的溶質質量分數(shù)．
【實驗步驟】
①取12.0mL白醋（密度近似為1.0g/mL），倒入反應容器中，加入20mL蒸餾水稀釋．
②量取45.0mL溶質質量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液（密度近似為1.0g/mL），逐滴滴加該氫氧化鈉溶
液到稀釋后的白醋中，同時不斷地攪拌反應容器中的溶液．滴至恰好完全反應，剩余氫氧化鈉溶液5.0mL．
【交流反思】
（1）在實驗步驟①中，加適量水稀釋白醋，對實驗結果無影響，是因為沒有影響．因為中和反應發(fā)生時是酸溶液中的溶質與堿在發(fā)生反應，水并沒有參與反應．
（2）在實驗步驟②中，確定醋酸和氫氧化鈉恰好完全反應的方法是實驗前向醋酸中滴數(shù)滴酚酞試劑，當加入堿液體且過量一滴的時候，就可以看到溶液變成紅色，說明醋酸和氫氧化鈉已完全中和．
（3）測定過程中，溶液的pH隨所滴加的NaOH溶液體積的變化而變化的．下列曲線中，符合上述實驗
的是C．

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，可知白醋里醋酸的含量．
【拓展延伸】氫氧化鈉和醋酸的反應生成鹽和水，是中和反應，小明推理得出：有鹽和水生成的反應都
是中和反應，請舉例說明小明推理的正誤：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．（用化學方程式來表示）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．t℃時，物質A的溶解度為40g，現(xiàn)將25gA加入到50g水中，在溫度不變的情況下充分溶解，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是28.6%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．根據(jù)電解水實驗相關知識填空：
（1）正極氣體是；負極氣體是氫氣；正負極中產生的氣體體積比是1：2，
（2）電解水的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣；
（3）電解水的實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的；在化學反應中，分子可以再分，原子不能再分．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．學習化學的一個重要途徑是科學探究，實驗是科學探究的重要手段，下列化學實驗操作不正確的是（　�。�
A．
       液體的傾倒		B．
     液體的量取		C．
  點燃酒精燈		D．
 滴加液體

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖是實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的裝置圖
（1）寫出有標號的儀器的名稱：
①試管②酒精燈
③鐵架臺④集氣瓶
（2）①實驗室制取氧氣時，將導管、橡皮塞和大試管連接后，進行氣密性檢查的方法是：將導管放入水中，兩手緊握試管壁，如果導管口有氣泡冒出，則裝置不漏氣．
②試管口塞一團棉花，作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管
③試管口略向下傾斜，目的是防止冷凝水倒流引起試管炸裂
④除了可以用排水法收集到一瓶氧氣，還可以用向上排空氣法收集氧氣．
（3）寫出加熱高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+氧氣+二氧化錳
（4）某同學在實驗結束后，清洗儀器時發(fā)現(xiàn)加熱的試管已破裂，請你幫找出導致試管破裂的原因：①未給試管預熱②試管口高于試管底部（合理均可）
（5）用雙氧水滴加到二氧化錳中也可用于制取氧氣，制取裝置能否用上圖所示的裝置？不能；雙氧水在二氧化錳做催化劑的條件下不需要加熱就能產生氧氣．．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法均正確的是（　�。�
選項物質雜質試劑操作方法
A二氧化碳一氧化碳氫氧化鈉溶液和濃硫酸洗氣
B硫酸鋇碳酸鋇足量的稀硫酸溶解、過濾、洗滌、烘干
C氯化鈣溶液消石灰過量的二氧化碳過濾、蒸發(fā)、結晶
D氨氣水火堿溶液通過盛有火堿溶液的洗氣瓶
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．生活中處處有化學．很多食品中放有干燥劑，就是利用其具有吸收水分的功能，生石灰就是一種．請寫出生石灰吸收水分的化學方程式CaO+H2O═Ca（OH）2，該反應屬于反應放熱（填“放熱”或“吸熱”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列對實驗現(xiàn)象的描述或實驗操作正確的是（　　）
A．棉花灼燒后會產生燒焦羽毛的氣味B．紅磷在空氣中燃燒會產生大量白霧
C．熱純堿溶液洗滌試管內附著的油脂D．氫氧化鈉固體放在紙片上進行稱量

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