【題目】科學家最新發(fā)現(xiàn),通過簡單的化學反應,可以將樹木纖維素轉變成超級儲能裝置,如圖是該反應的微觀示意圖。下列說法不正確的是
A. 參加反應的X、Y兩物質(zhì)的粒子個數(shù)比為3:4
B. 該反應屬于置換反應
C. W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為
D. 化學反應前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量均保持不變
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下圖所示,下列說法正確的是
A. X的值為22 B. 該反應屬于分解反應
C. W由碳、氫兩種元素組成 D. W中碳、氫元素原子個數(shù)比為1∶4
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)可以作為溶質(zhì)的是_____。
A.只有固體 B.只有液體 C.只有氣體 D.氣體、液體、固體都可以
(2)甲、乙兩種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時,甲物質(zhì)的溶解度是_____,甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為_____。
(3)40℃時,若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體,須蒸發(fā)掉較多水的是_____(填“甲”或“乙”)物質(zhì)的飽和溶液。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是初中化學的一些基本實驗,請回答相關問題:
(1)實驗A為過濾操作,此操作有一處錯誤,請指出___________,其中玻璃棒的作用是_________。
(2)實驗B中,一段時間后,可觀察到的現(xiàn)象 是___________,用分子的觀點解釋這一現(xiàn)象:__________。
(3)實驗C中,瓶底放人少量水的作用是______________________。
(4)實驗D中反應后天平不平衡,該反應___________(填“遵守”或“不遵守”)質(zhì)量守恒定律,反應后天平不平衡的原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】小銘同學對玻璃工藝品的制作過程產(chǎn)生了濃厚興趣,通過查閱資料了解到玻璃雕刻過程中需要用到氫氟酸,發(fā)生的反應為,則下列說法正確的是
A. 該反應屬于置換反應
B. X的化學式為
C. 生成物的質(zhì)量比為1:2
D. 反應前后各物質(zhì)中的元素化合價均沒有改變
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見的五種物質(zhì),A是赤鐵礦的主要成分,B、C為組成元素相同的氣體,F是紫紅色固體單質(zhì),G的溶液為淺綠色,物質(zhì)之間的轉化關系如圖所示。請回答:
的化學式為______;G的名稱為______;
反應的化學方程式為______。
寫出物質(zhì)F在生產(chǎn)生活的一種用途______。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組,為了比較金屬R與鐵、銅的金屬活動性強弱,進行如下探究活動:
(查閱資料)鐵的活動性比銅強。
(進行猜想)對三種金屬的活動性順序作出如下猜想:
猜想一:R>Fe>Cu;
猜想二:_______;
猜想三:Fe>Cu>R。
(收集證據(jù))為了驗證哪一種猜想成立,甲、乙、丙三位同學分別展開實驗探究。
主要操作 | 主要現(xiàn)象 | 實驗結論 | |
甲 | 將打磨好的R絲插入盛有硫酸銅溶液的試管中 | ____________ | 猜想一正確 |
乙 | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別插入體積和溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都相同的稀鹽酸中 | R絲表面產(chǎn)生氣泡速率比鐵絲表面產(chǎn)生氣泡速率_____(填“快”或“慢”) | |
丙 | 將粗細相同打磨好的R絲、鐵絲,分別在空氣中點燃 | R絲在空氣中劇烈燃燒,鐵絲在空氣中____ |
寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式________。
(交流反思)三位同學交流討論后認為,比較金屬活動性強弱的方法有多種。
(歸納總結)他們總結得出比較金屬活動性強弱的常見方法有_______(填序號)
(1)金屬與氧氣反應的難易和劇烈程度;
(2)金屬與酸溶液是否反應或反應的劇烈程度;
(3)金屬與金屬化合物溶液(鹽溶液)是否反應。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答下列問題。
(1)隨溫度升高,溶解度減小的物質(zhì)是________。
(2)P點表示的含義是_________。
(3)欲使乙溶液的狀態(tài)從P點轉化為C點,可采取的措施是_________。
(4) t2℃時,把58g乙物質(zhì)加入到200g水中充分攪拌、靜置,形成的是_____溶液(填“飽和”或“不飽和”)。
(5)將150g甲的飽和溶液從t3℃降到 t2℃后,向其中加入50g水,此時所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是______(計算結果精確到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類從石器時代進入銅器時代,繼而進入鐵器時代,銅作為金屬材料一直被廣泛應用著。下面冶煉銅的方法中,沒有利用了置換反應的是:( )
A. C+2CuO2Cu+CO2↑
B. CO+CuOCu+CO2
C. H2+CuO=Cu+H2O
D. Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com