【題目】某中學(xué)綜合實踐活動小組在進行“誠信商品”研究時,檢驗商品標(biāo)簽所列成分及含量與實際是否相符.隨機取出市售某種“純堿”樣品(成分說明見圖),經(jīng)檢驗雜質(zhì)僅是氯化鈉.準(zhǔn)確稱取樣品10.9克,加入足量的氯化鈣溶液使其完全反應(yīng),其反應(yīng)式:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.將反應(yīng)生成的沉淀物經(jīng)過濾,洗滌,烘干,干燥后得到CaCO3白色固體10克.請你完成以下計算:
(1)計算10.9克樣品中純堿Na2CO3的質(zhì)量?
(2)計算樣品中含純堿Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
【答案】(1)10.9克樣品中純堿的質(zhì)量為10.6g;
(2)樣品中含純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.2%.
【解析】
試題分析:碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈣不溶于水,氯化鈉溶于水,所以經(jīng)過過濾,洗滌,烘干的白色固體是碳酸鈣,即碳酸鈣的質(zhì)量是10g,利用化學(xué)方程式并代入數(shù)據(jù)計算出碳酸鈉的質(zhì)量;然后算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可;
解:碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,碳酸鈣不溶于水,氯化鈉溶于水,所以經(jīng)過過濾,洗滌,烘干的白色固體是碳酸鈣,即碳酸鈣的質(zhì)量是10g,設(shè)生成10克碳酸鈣需要碳酸鈉的質(zhì)量為x.
Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓
106 100
x 10g
x=10.6g
樣品中含純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%≈97.2%
答案:
(1)10.9克樣品中純堿的質(zhì)量為10.6g;
(2)樣品中含純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.2%.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,錯誤的是
A.空氣是一種十分重要的天然資源
B.液態(tài)空氣中分離出氧氣的過程屬于物理變化
C.空氣的主要成分是氮氣和氧氣
D.污染空氣的物質(zhì)包括有害氣體、粉塵和二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖實驗裝置來探究雞蛋殼里含有CO32-(以CaCO3的形式存在)的可能性,請你一起參與學(xué)習(xí)探究。
【討論交流】同學(xué)們討論后一致認(rèn)為若雞蛋殼里含有CO32-,實驗時廣口瓶中一定會產(chǎn)生氣泡,玻璃片上石灰水會變渾濁,據(jù)此寫出有氣泡生成的化學(xué)方程式: 。
【進行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產(chǎn)生氣泡,小明還看到玻璃片上石灰水變渾濁,而小紅卻未看到。他們很好奇,于是進一步探究。
【提出問題】小紅的實驗中,玻璃片上的石灰水為什么不變渾濁呢?
【做出猜想】小紅猜想:可能雞蛋殼中含有鐵等較活潑金屬,而不含CO32-;
小明猜想:可能是小紅實驗所用的鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大,揮發(fā)出HCl氣體。
依據(jù)所學(xué)化學(xué)知識和生活常識,你認(rèn)為 的猜想是不合理的。
【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于2試管中,試管內(nèi)各盛有同一雞蛋殼的碎片,塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞,并分別將導(dǎo)管伸入AgNO3溶液中,實驗過程如下圖所示:
實驗中,甲、乙兩試管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生,同時甲試管中有白色沉淀生成而乙中沒有,白色沉淀的化學(xué)式是 。
【實驗結(jié)論】上述實驗說明鹽酸a中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定 (填“大于”或“小于”)
b中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【反思應(yīng)用】(1)實驗室制備CO2時,最好選擇 (填“稀”或“濃”)鹽酸。
(2)實驗中發(fā)現(xiàn),與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)時,雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈,說明增大反應(yīng)物______ 可以加快反應(yīng)速率。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】G20“最憶是杭州”文藝晚會采用LED節(jié)能光源,用GaP(磷化鎵)作為光源材料,其中P為-3價,則Ga元素的化合價為
A.-5 B.+2 C.+3 D.+5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)將渾濁的湖水倒入燒杯中,先加入明礬粉(明礬的作用是 ),攪拌溶解,靜置,采用如圖所示的裝置進行 (填操作名稱),試回答:
(1)途中還缺少一種儀器是 ,其作用是 ,漏斗下端緊靠燒杯內(nèi)壁是為了 .
(2)實驗中實驗后觀察到濾液仍然渾濁,可能的原因是( 任寫一條).
(3)實驗后,得到澄清透明的水,可選用 來判斷是硬水還是軟水;若要獲得純水,可采用的方法是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2016年6月5日世界環(huán)境日的主題是“為生命吶喊”,與之相呼應(yīng)的中國主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展”.下列說法錯誤的是( )
A.禁止使用含磷洗衣粉 B.禁止使用農(nóng)藥化肥
C.推廣使用節(jié)能燈和太陽能路燈 D.盡量不使用一次性木筷
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去如表各組物質(zhì)中的雜質(zhì),所用試劑和方法不可行的是
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 除雜所用試劑和主要方法 |
A | O2 | 水蒸氣 | 通過盛有生石灰的干燥管 |
B | CaO粉末 | CaC03 | 高溫煅燒 |
C | KNO3固體 | NaCl固體 | 溶解,蒸發(fā)結(jié)晶后過濾 |
D | CuS04溶液 | 硫酸 | 加入過量CuO粉末,加熱,充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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