分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列物質(zhì)分類正確的是
A.有機(jī)物:甲烷、二氧化碳
B.鹽類:燒堿、純堿
C.氧化物:水、二氧化錳
D.混合物:自來水、冰水共存物
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東廣州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于該原子的說法不正確的是( )
A.屬于金屬元素原子 B.最外層電子數(shù)為 7
C.容易得到電子 D.有 3 個(gè)電子層
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆河南省開封市招第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
向稀鹽酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴滴入X溶液至過量,生成沉淀的質(zhì)量隨滴入溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如圖所示。則X可能是
A.硝酸銀溶液 B.氯化鋇溶液
C.硝酸鉀溶液 D.氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)鉀原子 ;
(2)氮?dú)?u> ;
(3)5個(gè)二氧化硫分子 ;
(4)分析NaClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價(jià),則氯酸鈣的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是
A.通常把pH<7的降水稱為酸雨
B.原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中
C.氯化銨可以與草木灰(含碳酸鉀)混合施用
D.生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市藤縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列標(biāo)志屬于物品回收標(biāo)志的是
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤:
(1)D的化學(xué)式: ;
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為: ;
D轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為: ;
(3)寫出物質(zhì)H的一種用途 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆廣西梧州市蒼梧縣九年級(jí)下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
為了防治病蟲害,農(nóng)民常對(duì)生長中的蔬菜噴灑農(nóng)藥。據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡沖洗蔬菜,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥毒性降低。因此,買回來的蔬菜在食用前可用堿水或清水浸泡一段時(shí)間。浸泡蔬菜可加入適量的
A.固體碳酸鈉 B.食醋 C.白酒 D.白糖
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆甘肅省張掖市九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
.2015年6月5日是世界環(huán)境日,中國的主題為“向污染宣戰(zhàn)”,下列做法符合這一主題的是( )
A.通過焚燒秸桿為農(nóng)作物提供養(yǎng)分
B.通過加高煙囪排放工業(yè)廢氣
C.提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式
D.施用大量的化肥和農(nóng)藥以提高農(nóng)作物產(chǎn)量
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