2．下列對某一主題的知識歸納，正確的一組是（　�。�
A、有關判斷B、能源與資源
 冰和二氧化碳--都是純凈物、也都是氧化物
木材燃燒質量減小--不符合質量守恒定律		 沼氣、天然氣--是不可再生的化石能源
石油--是有機物，開采出來直接用作燃料
C、化學與環(huán)境D、化學與生活
  施用化肥--越多越好
自然界的碳循環(huán)--對生態(tài)環(huán)境極為重要		  大米、花生霉變--產生有毒的黃曲霉素
重金屬離子--會使蛋白質失去活性
A．AB．BC．CD．D

分析 A、氧化物是由兩種元素組成并且一種元素是氧元素的化合物，化學反應遵循質量守恒定律；
B、沼氣屬于可再生能源，天然氣屬于不可再生能源，石油一般不直接用作燃料；
C、濫施濫用化肥會造成環(huán)境污染；
D、糧食霉變會產生黃曲霉素，重金屬離子能使蛋白質變性．

解答 解：A、冰和二氧化碳--都是純凈物、也都是氧化物，木材燃燒符合質量守恒定律．不完全正確；
B、沼氣屬于可再生能源，天然氣屬于不可再生能源，石油--是有機物，開采出來不能直接用作燃料．不完全正確；
C、施用化肥不是越多越好，濫施濫用化肥會造成環(huán)境污染；自然界的碳循環(huán)對生態(tài)環(huán)境極為重要．不完全正確；
D、大米、花生霉變會產生有毒的黃曲霉素，重金屬離子會使蛋白質失去活性．完全正確．
故選D．

點評 本題主要考查物質的分類、能源分類、糧食與健康等方面的知識，解答時要理解要合理施用化肥和農藥，否則會造成環(huán)境污染．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．選擇CI、H、O、Fe四種元素中的適當元素，組成符合下列要求的物質，將化學式填寫在空格中：
一種酸：HCl；一種非金屬單質：H2；一種難溶的堿：Fe（OH）3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列儀器可以直接用酒精燈火焰加熱的是（　　）
①量筒   ②試管   ③燃燒匙   ④集氣瓶   ⑤燒杯．
A．①⑤B．②③C．②③④D．②⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．學會科學推理是學習化學的一種重要方法．下列結論是小娟同學的推理總結，其中正確的是（　�。�
A．因為甲醛能使蛋白質變性，起到防腐作用，所以甲醛水溶液可用于浸泡水產品
B．降低溫度能夠滅火，所以油鍋著火可以用澆水降溫的方法滅火
C．氫氧化鈉溶液呈堿性，所以生活中常用來改良酸性土壤
D．植物生長遲緩、葉色褪淡，明顯缺氮，所以可以施用尿素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．2010年4月14日早晨7點49分，青海省玉樹藏族自治州發(fā)生了7.1級地震，這突如其來的滅頂之災，令多少幸福的家園崩塌在冰冷的廢墟，多少鮮活的生命消逝在黑暗的世界．
（1）“災難無情，人間有義”，全國人民紛紛捐資捐物，其中麓山國際實驗學校某同學捐了十件牛奶，如圖是該牛奶的部分標簽，我們知道，人體需要多種營養(yǎng)物質，除標簽中所標注之外，還有一種是維生素；
（2）為預防災后疫情，環(huán)境消毒、飲用水處理等工作必須與搶救生命同時進行．救災志愿者們常將當?shù)刈匀唤绲乃?jīng)過沉淀、過濾、吸附、消毒和煮沸等工序．在煮沸的過程中，他們發(fā)現(xiàn)水壺內有大量白色固體難溶物，初步判斷該地方的水為硬水（填“硬水”或“軟水”），可以用肥皂水鑒別．
（3）自來水廠凈水過程中一般使用少量氯氣進行殺菌消毒，氯氣與水反應的產物之一是鹽酸．市場上有些不法商販為牟取暴利，用自來水冒充純凈水（蒸餾水）出售．為辨別真?zhèn)危捎孟跛徙y溶液（AgNO3）來鑒別，其化學方程式為HCl+AgNO3=HNO3+AgCl↓．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據(jù)下圖回答問題．

（1）標號a所指的儀器名稱是長頸漏斗．
（2）用A裝置制取氧氣，其反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用B、C裝置制取氧氣，收集完氧氣時，后續(xù)進行的操作是先移出導管，后熄滅酒精燈．
（3）D裝置既可用于制取氣體，又可用于探究物質性質．
①當打開K1、關閉K2時，利用Ⅰ、Ⅱ裝置，可進行的實驗是b（填字母）．
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳  b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時，可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質．若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應，應向燒杯的水中加入紫色石蕊試液，Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式是CO2+H2O=H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．請用化學符號幫助小旭填寫下列空白：
1個鎂原子Mg；3個五氧化二磷分子3P2O5：2個鋁離子2Al3+：酒精C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．人類的生活離不開金屬，用我們學到的化學知識和方法能分析和解釋許多現(xiàn)象．
【知識回顧】（1）常見的三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．金
屬大規(guī)模被使用的先后順序跟下列③（填序號）選項關系最大．
①地殼中金屬元素的含量     ②金屬的導電性          ③金屬的活動性
（2）下面是甲、乙、丙、丁四種常見金屬與鹽酸反應的比較示意圖．由此圖可推知的結論有：如①可將上述四種金屬分為兩類：一類能與酸反應，一類不能與酸反應②四種金屬的活動性順序由強到弱可排列為甲、乙、丙、丁等．
【知識應用】現(xiàn)在金屬鈦（Ti）已被應用于多種領域，如果我們將它放入書中的金屬活動順序中，首先應做的實驗是將它放入酸中，觀察其是否反應；其次再將其與鹽溶液反應能更準確知其具體位置．
【知識拓展】某些金屬常易生銹，為防生銹通常采取的方法為涂油 （答一條即可）；我們也常常把某些氣體充入食品包裝袋中來防腐敗，這些氣體必須具備的兩個特點是性質穩(wěn)定和無毒．

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科目：初中化學 來源： 題型：計算題

12．宇航員在太空艙中，往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末反應來獲取所需的氧氣，并合理處理呼出的二氧化碳（反應化學方程式為2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2）．假如某宇航員在某次太空飛行中消耗氧氣480Kg，請計算該宇航員在太空艙中至少應準備的過氧化鈉的質量（請寫出計算過程）

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