下列各組氣體，不能用燃著的木條區(qū)分的是（　�。�

A．氧氣和空氣 B．甲烷和氮氣
C．二氧化碳和氮氣 D．一氧化碳和氧氣

C

解析試題分析：A、氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺，空氣沒有變化，故A正確；
B、甲烷遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰，氮氣使燃著的木條熄滅，故B正確；
C、二氧化碳和氮氣都能使燃著的木條熄滅，故C錯誤；
D、一氧化碳遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰，氧氣能使燃著的木條燃燒得更旺，故D正確．
故選C．
考點：常見氣體的檢驗與除雜方法．
點評：通過回答本題可知氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒得更旺，空氣使燃著的木條無變化，一氧化碳、甲烷都能遇到燃著的木條能燃燒發(fā)出藍色火焰．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是

A．物質(zhì)：CO2；所含雜質(zhì)：O2；除去雜質(zhì)的方法：通過灼熱的銅網(wǎng)
B．物質(zhì)：KOH溶液；所含雜質(zhì)：K2CO3；除去雜質(zhì)的方法：加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
C．物質(zhì)：NaCl；所含雜質(zhì)：CaCO3；除去雜質(zhì)的方法：溶解、過濾、蒸發(fā)
D．物質(zhì)：H2；所含雜質(zhì)：H2O；除去雜質(zhì)的方法：通過濃H2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀硫酸、氫氧化鈣、碳酸鈉溶液等五種物質(zhì)，存在著如圖所示的相互反應或轉(zhuǎn)化關系（圖中“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學反應，“→”表示物質(zhì)間存在相應的轉(zhuǎn)化關系）．下列判斷合理的是（  ）

A．丙可能是碳酸鈉溶液
B．丁可能是氫氧化鈣溶液
C．乙必須通過置換反應轉(zhuǎn)化為鐵
D．甲和丁的反應一定是中和反應

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列物質(zhì)的鑒別方法錯誤的是（　�。�

 
待鑒別的物質(zhì)
鑒別方法
A
腈綸和羊毛纖維
燃燒，聞燃燒產(chǎn)生的氣味
B
食鹽溶液和鹽酸
滴加無色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
C
氯化銨和尿素[CO（NH2）2]
與熟石灰混合后一起研磨，聞氣味
D
CO2和CO
通入澄清石灰水中，觀察溶液是否變渾濁
 

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

通過對初中化學的學習，我們掌握了一定的化學基礎知識．下面是常見物質(zhì)的區(qū)分，其中所用方法錯誤的是（　�。�

A．硬水和軟水…甲肥皂水振蕩
B．羊毛和滌綸…燃燒聞氣味
C．氫氣和天然氣…點燃后觀其火焰顏色
D．石灰水和雨水…滴加酚酞溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

有關物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜，下列說法正確的是（　�。�

A．把燃著的木條伸入某集氣瓶內(nèi)，木條熄滅，說明瓶內(nèi)的氣體是CO2
B．用點燃的方法除去CO2中少有的CO
C．不用另加試劑就可以把MgSO4、KOH、HCl、BaCl2四種溶液鑒別出來
D．向某溶液中加入BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀，過濾后沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀部分溶解并產(chǎn)生氣泡，說明溶液中可能含有硫酸根離子

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

A、B、C、D、E是初中化學常見的 5種化合物，均由碳、氫、氧、氯、鈉、鈣6種元素中的2種或3種組成，常溫下它們的轉(zhuǎn)化關系如圖1所示(部分反應的生成物未全部標出)，下列推斷正確的是

A. 若E是CO2，則A一定是Na2CO3  
B. 若E是HCl，則A一定是CO2
C. 若E是NaOH，則B一定是酸
D. 若E是Na2CO3，則B一定是酸

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

不同類別的物質(zhì)間存在著一定的關系，碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸之間的變化關系如圖所示．（“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．）試判斷：
①乙物質(zhì)是　             　，在生產(chǎn)和生活中的一種用途　                         　．
②寫出“乙→丙”的化學方程式　                                       　．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是

A． 對鑒別方法的認識
B．對安全的認識
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維，點燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀，加熟石灰粉末研磨
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C． 對現(xiàn)象的認識
D．對防銹的認識
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大
①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕
 

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