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材料與人類生活密切相關,下列物品是由金屬材料制成的是( 。
A、
    羊毛衫
B、
      塑料盆
C、
    不銹鋼餐具
D、
  玻璃杯
考點:金屬材料及其應用
專題:金屬與金屬材料
分析:金屬材料包括純金屬以及它們的合金,據此結合常見物質的成分進行分析判斷即可.
解答:解:A、羊毛衫是用羊毛織成的,羊毛屬于天然材料,故選項錯誤.
B、塑料盆是用塑料制成的,塑料屬于合成材料,故選項錯誤.
C、不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,屬于金屬材料,故選項正確.
D、玻璃杯是用玻璃制成的,主要成分是硅酸鹽材料,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
故選:C.
點評:本題難度不大,掌握金屬材料的范疇(純金屬以及它們的合金)是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是某純牛奶包裝盒上的部分文字,根據說明判斷下列說法中正確的是( 。
A、此牛奶是純凈物
B、此盒牛奶中含鈣≥1000mg
C、此盒牛奶中決不含任何化學物質
D、此盒牛奶中的鈣指的是鈣單質

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知某無色溶液里含有硫酸,則該溶液中還可能含有的物質是( 。
A、CuSO4
B、ZnSO4
C、CaO
D、Cu(OH)2

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列洗滌或除污過程應用乳化原理的是( 。
A、用稀鹽酸洗去鐵制品表面的鐵銹
B、用刷子刷除杯子上的污垢
C、用洗潔精洗去餐具上的油脂
D、用酒精除去衣服上的碘

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是氣體分子的示意圖,圖中●和○分別表示質子數不同的原子,其中能表示化合物的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

某元素在人體內能調節(jié)體液平衡等,缺乏該元素會造成心律不齊,過量時會使人惡心腹瀉.該元素的原子結構示意圖,則X=
 
,該原子有
 
個電子層,最外層有
 
個電子,容易
 
(得或失)電子,此元素應屬于
 
(填“金屬”、“非金屬”)元素.

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科目:初中化學 來源: 題型:

同學們在學習了酸堿鹽的性質后,萌生了用身邊的物質來制取新物質并研究物質性質的想法.請你參與其中,體驗實驗探究的快樂吧.
粗產品制備
課外化學興趣小組的同學利用家里的純堿溶液和貝殼為原料制備燒堿,按圖1所示流程進行實驗,請你參與討論并回答相關問題.

(1)貝殼高溫煅燒時,發(fā)生反應的化學方程式是
 
;
(2)操作Ⅰ是
 
,該過程中用到的玻璃儀器有燒杯、
 
、玻璃棒;
(3)得到燒堿時發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
(4)得到的溶液存放在右圖2所示的
 
的瓶中(填A 或B).
粗產品成分分析
將溶液蒸發(fā)結晶得到固體C,固體C中的成分有哪些呢?
甲同學認為:只含有NaOH;          乙同學認為:只含有NaOH  Ca(OH)2;
丙同學認為:含有NaOH  Ca(OH)2Na2CO3;   丁認為可能含有
 

【分析討論】:丁同學認為
 
同學的猜想肯定是不合理的,理由是
 
;
(5)甲取少量固體C,加水溶解,向其中滴加3滴酚酞試劑,溶液變?yōu)榧t色,立即得出結論甲的說法正確,你認為甲的結論
 
(填“正確”、“錯誤”或“無法確定”),理由是
 
;
(6)丁取適量固體C溶于水,滴加Ba(NO32溶液出現(xiàn)白色渾濁,發(fā)生反應的化學方程式為
 
;
結論:由上述實驗,你認為
 
同學的實驗結論是正確.
【反思拓展】:在分析化學反應后所得物質的成分時,除了考慮生成物外,還需要考慮
 

定量分析
(7)另稱取10g上述樣品C,放入盛有100g 7.3%的稀鹽酸的燒杯中,恰好完全反應,反應后將所得溶液蒸發(fā),求得到的氯化鈉固體質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

四氧化三鐵可用于醫(yī)療器械、電子等工業(yè).某實驗興趣小組從工廠采集廢液(含F(xiàn)eSO4和少量ZnSO4、MgSO4),進行四氧化三鐵的制備實驗.制備Fe3O4的實驗流程如下:

(1)往廢液中加入氫氧化鈉溶液生成沉淀的化學方程式為:
 
(寫一個即可).
(2)操作a的名稱為
 
.該操作需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、
 
等.玻璃棒在此操作中的主要作用是
 

(3)溶液1所含溶質有
 
(至少寫兩種);溶液3所含溶質的主要成分為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

2012年初春,我國北方大部分地區(qū)遭遇嚴重干旱,為確保冬小麥的正常生長,各地農技部門為種糧農民提供了強有力的技術指導.小剛家采用水肥齊注的方式,準備給小麥進行澆灌.如圖是小剛家買的化肥包裝袋上的部分說明:
(1)硝酸銨屬于化學肥料中的
 
(填序號).
A.鉀肥              B.氮肥                C.磷肥
(2)硝酸銨應具有的性質是
 
(填序號).
A.易溶于水          B.有揮發(fā)性            C.受熱易分解
(3)硝酸銨能與強堿反應,其中與燒堿反應的化學方程式為NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+X,則X的化學式是
 
;施用該類肥料時,要避免與
 
(填“酸”或“堿”)性物質混用,否則會降低肥效.

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