鑒別下列各組物質(zhì)，其操作不正確的是（　�。�
A、石墨粉和鐵粉：用磁鐵吸引
B、一氧化碳和二氧化碳：通入澄清的石灰水
C、自來水和蒸餾水：品嘗味道
D、真黃金和假黃金（銅鋅合金）：滴加稀鹽酸
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,常見金屬的特性及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：磁鐵可以吸引鐵粉，選項(xiàng)A正確；
二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而一氧化碳難溶于水，不能使澄清石灰水變渾濁，選項(xiàng)B正確；
自來水與蒸餾水均為無色無味液體，無法區(qū)別，另外，在實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁品嘗試劑的味道．選項(xiàng)C錯(cuò)誤．
假黃金中鋅的金屬活動(dòng)性順序位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡，從而達(dá)到辨別的目的，選項(xiàng)D正確．
解答：解：A、磁鐵可以吸引鐵粉不能吸引硫粉，選項(xiàng)A正確；
B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，而一氧化碳難溶于水，不能使澄清石灰水變渾濁，選項(xiàng)B正確；
C、自來水與蒸餾水均為無色無味液體，無法區(qū)別，另外，在實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)禁品嘗試劑的味道．選項(xiàng)C錯(cuò)誤．
D、假黃金中鋅的金屬活動(dòng)性順序位于氫之前，能與稀鹽酸反應(yīng)放出氣泡，從而達(dá)到辨別的目的，選項(xiàng)D正確．
答案為：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是有關(guān)物質(zhì)的鑒別，利用物質(zhì)的性質(zhì)不同，采用物理或化學(xué)的方法加以區(qū)分，也是中考的熱點(diǎn)問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

碳的單質(zhì)中，硬度較大，常用作鉆石的是（　�。�
A、金剛石B、活性炭
C、炭黑D、石墨

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)可表示為：M+N→P+Q，其中M、P為單質(zhì)，N和Q為化合物．根據(jù)題給條件寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式（最好寫初中教材中出現(xiàn)過的）．
（1）若P在常溫下為氣體，Q的溶液呈淺綠色，則M是
 
．
（2）若Q在常溫下為無色液體，則M是
 
．
（3）若Q在常溫下為氣體，則M是
 
．
上述三種情景所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，其基本反應(yīng)類型均為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有X，Y兩種原子，X原子的M電子層比Y原子的M電子層少3個(gè)電子，Y原子的L電子層的電子數(shù)恰為X原子的L層電子數(shù)的2倍，則X，Y元素的元素符號(hào)分別為（　�。�
A、C和AlB、N和Be
C、Si和BD、Mg和S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)用語表示：
（1）鉀元素
 
；   （2）4個(gè)鈉離子
 
；
（3）五氧化二磷
 
；（4）碳酸鈉
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了探究不同物質(zhì)、時(shí)間、數(shù)量等因素對(duì)吸附作用的影響，某化學(xué)探究小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了“木炭和活性炭吸附能力的對(duì)比研究”實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 取用紅糖溶液/mL 向溶液中加入的物質(zhì) 攪拌、靜置時(shí)間/min 過濾所得濾液編號(hào)
① 10 5g活性炭 5 A
② 10 10g活性炭 5 B
③ 10 5g木炭 5 C
10 5g木炭 10 D
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下：
現(xiàn)象一：四種濾液都比原溶液顏色
 
；
現(xiàn)象二：濾液B比濾液A顏色淺；           
現(xiàn)象三：濾液C比濾液A顏色深．
（2）從上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中，可以得到的結(jié)論：
①由現(xiàn)象一可以得到的結(jié)論：活性炭和木炭都具有吸附能力；
②由現(xiàn)象二可以得到的結(jié)論：
 
；
③由現(xiàn)象三可以得到的結(jié)論：
 
．
（3）木炭具有吸附能力，是因?yàn)槟咎烤哂?div id="fz7tv97" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的結(jié)構(gòu)．
（4）活性炭不僅能吸附色素，還能吸附多種氣體，利用這一點(diǎn)性質(zhì)，活性炭具有多種用途，如可以吸附冰箱中的異味、制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色制白糖等．請(qǐng)舉一例活性炭在生產(chǎn)或生活中的具體應(yīng)用：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在隔絕空氣情況下，用木炭還原氧化銅．下列敘述正確的是（　　）
A、反應(yīng)前后固體中氧元素的質(zhì)量保持不變
B、反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大
C、反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的質(zhì)量一定相等
D、反應(yīng)后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一定條件下，水的分解反應(yīng)2H2O═2H2↑+O2↑的微觀過程可用下圖表示．關(guān)于該分解反應(yīng)前后的下列說法中，錯(cuò)誤的是 （　�。�
A、物質(zhì)的質(zhì)量不變
B、元素的種類不變
C、分子的種類不變
D、原子的數(shù)目不變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組溶液，不外加任何試劑，通過本組內(nèi)溶液間的反應(yīng)就可鑒別出來的是（　�。�
A、HCl、K2CO3、Na2SO4、NaCl
B、BaCl2、H2SO4、Na2CO3、HNO3
C、NaOH、MgCl2、KCl、NaCl
D、H2SO4、FeCl3、KOH、NaNO3

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