親愛(ài)的同學(xué)們，你是否注意過(guò)，我們身邊有很多公共標(biāo)志，下面與愛(ài)護(hù)水資源有關(guān)的公共標(biāo)志是

A              B                C                D
C
A、一個(gè)圓圈中的一支點(diǎn)燃的香煙中間有一個(gè)斜線，表示的是禁止吸煙，與消防有關(guān)，故A錯(cuò)誤，
B、一個(gè)三角形中間有一堆燃著的火，表示的是易燃?xì)怏w或自燃物品，與消防有關(guān)，故B錯(cuò)誤，
C、一個(gè)圓圈中的手接著一滴水，表示的是地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，屬于節(jié)水標(biāo)志，與消防無(wú)關(guān)，故C正確，
D、一個(gè)圓圈中的一支點(diǎn)燃的火柴中間有一個(gè)斜線，表示的是禁止煙火，與消防有關(guān)，故D錯(cuò)誤，
故選C．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

泉水是“泉城”濟(jì)南的文化之魂，首屆濟(jì)南泉水節(jié)擬于2013年8月28日開(kāi)幕．節(jié)水環(huán)保、杜絕水污染、建設(shè)美麗泉城，是我們?nèi)侨说穆氊?zé)．

（1）自然界中，水的存在形式多姿多彩，水孕育了萬(wàn)物生靈，水通過(guò)三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)天然循環(huán)，這個(gè)循環(huán)過(guò)程是由         提供的能量（填序號(hào)）．
A．地球自轉(zhuǎn)；B．太陽(yáng)照射；C．海洋潮汐；D．植物生長(zhǎng)
（2）某化學(xué)小組的小泉同學(xué)取趵突泉水進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)．先將水樣進(jìn)行過(guò)濾操作如圖2，操作中的一處錯(cuò)誤是                     ；再用滴管取2滴過(guò)濾后的濾液滴在潔凈的玻璃片上，置于酒精燈上小心加熱，水分消失后，觀察到玻璃片上有少許殘留物，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是                           ．
（3）目前，全球都面臨淡水危機(jī)，濟(jì)南市區(qū)居民的大部分飲用水來(lái)自地表天然水，天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種性能優(yōu)良的凈水劑，其中鐵元素和氧元素的質(zhì)量之比為        （填最簡(jiǎn)整數(shù)比）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列屬于節(jié)約用水標(biāo)志的是
                       
A.                B.                  C.                D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2011年世界水日，我國(guó)的宣傳主題是“嚴(yán)格管理水資源，推進(jìn)水利新跨越”，水資源的保護(hù)和合理使用已受封人們的普遍關(guān)注。下列用水行為符合這一主題的是（  ）
①將工業(yè)冷卻水進(jìn)行循環(huán)利用  ②用未經(jīng)處理的工業(yè)污水灌溉農(nóng)田 ③用洗菜、淘米的水澆花、沖廁所 ④用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭  ⑤用大量的水沖洗汽車代替人工擦洗
A．②③④B．①③④C．③④⑤D．①②⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

近兩年來(lái)，我國(guó)西南、北方、長(zhǎng)江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。
(1)有些村莊打深井取用地下水，可用           區(qū)分地下水是軟水還是硬水，硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩，請(qǐng)舉一例說(shuō)明使用硬水的危害                    ，生活中常采用          的方法降低水硬度。
(2)人們利用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水，其中凈化程度最高的操作是        。
(3)水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、______________。
(4)小明同學(xué)為了探究水的組成，做了水的電解實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗(yàn)，正極上產(chǎn)生的氣體是       ，寫出電解水的化學(xué)方程式                               。
(5)“節(jié)約用水，從我做起�！闭�(qǐng)你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施：           。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

為了經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，我們必須保護(hù)水資源，下列做法中錯(cuò)誤的是
A．生活污水任意排放B．工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理后再排放
C．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥D．應(yīng)用新技術(shù)、新工藝減少污染物的產(chǎn)生

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列公共標(biāo)志中，與節(jié)約用水有關(guān)的是

A                B                C               D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在河南，對(duì)水的保護(hù)和合理利用一直受到人們的普遍關(guān)注。試填寫：
(1)使用硬水會(huì)給生活和生產(chǎn)帶來(lái)許多麻煩。在日常生活中，人們常用______的方法來(lái)降低水的硬度。為確認(rèn)得到的水是軟水還是硬水，我們常用_______來(lái)檢驗(yàn)。
(2)測(cè)定地下水的酸堿度用______（填字母）。
a．無(wú)色酚酞溶液b．pH試紙c．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011年江西南昌，6題）今年五月，長(zhǎng)江中下游遭遇嚴(yán)重干旱。下列緩解旱情的做法不正確的是
A．推廣使用節(jié)水器具B．工業(yè)用水重復(fù)利用
C．用增雨劑實(shí)施人工降雨D．引渡海水灌溉農(nóng)田

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