2．下列說法錯誤的是（　　）
A．空氣中含量最多的物質--氮氣B．地殼中含量最多的金屬元素--鋁
C．相對分子質量最小的物質--氫氣D．含氧量最高的氧化物--水

分析 根據(jù)常見的化學之最的知識（空氣中含量最多的氣體、地殼中含量最多的金屬元素、相對分子質量最小的物質、相對分子質量最小的物質等）進行分析判斷即可．

解答 解：A、空氣中含量最多的氣體是氮氣，故選項說法正確．
B、地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，故選項說法正確．
C、相對分子質量最小的物質是氫氣，故選項說法正確．
D、含氧量最高的氧化物是過氧化氫，不是水，故選項說法錯誤．
故選：D．

點評 本題難度不大，化學之最的知識是中考考查的熱點，了解常見的化學之最的知識是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列說法不正確的是（　　）
A．用紅磷測定空氣中氧氣的含量時，燃燒停止冷卻至室溫，再打開止水夾
B．用排水法收集氧氣時，導管口剛有氣泡冒出就收集氣體
C．硫粉在氧氣中燃燒時，集氣瓶中放少了水可吸收二氧化硫
D．物質與氧氣發(fā)生的反應屬于氧化反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．實驗室常用二氧化錳作為氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，下列表示反應開始以后產生氧氣的質量隨時間的變化關系圖（a表示加二氧化錳；b表示不加二氧化錳），其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．歸納推理是學習化學的重要方法之一．下列有關事實的推理，結論合理的是（　�。�
A．H2O和CO2都不能使紫色石蕊變紅，把它們混合在一起時卻能夠使石蕊變紅，說明CO2與H2O發(fā)生了化學反應
B．在“測定空氣中氧氣含量”的實驗中，集氣瓶內水平面上升約1/5，證明了氧氣約占空氣總質量的1/5
C．Al制品的耐腐蝕性比Cu制品強，因此Al的活潑性小于銅
D．鹽中含有金屬離子和酸根離子，而NH4NO3中沒有金屬離子，所以不屬于鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．當前市售珍珠粉的價格從五元到上百元不等，但其外觀、手感都沒有明顯差異．那么優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉的成分有何不同呢？就此問題，實驗小組同學展開探究．
【查找資料】
①優(yōu)質珍珠粉直接由貝科動物體內珍珠加工而成，含有一定量的氨基酸、碳酸鈣等．
②廉價珍珠粉由“貝殼粉”加工而成，貝殼加工過程中會用到氫氧化鈉，貝殼的主要成分是碳酸鈣．
③珍珠粉中除碳酸鈣外，其它成分均不能與鹽酸反應生成二氧化碳．
④氨基酸大部分能溶解于水，遇到濃硝酸并加熱會呈現(xiàn)黃色或黑色．
⑤碳酸鈣與濃硝酸能發(fā)生反應，生成二氧化碳．
⑥氯化鈣溶液呈中性．
【提出猜想】
優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉的區(qū)別可能在于：
①廉價珍珠粉含有氫氧化鈉；
②廉價珍珠粉不含氨基酸；
③碳酸鈣含量不同．
【實驗探究】
實驗內容現(xiàn)象結論
（1）分別將少量優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中，加少量水，靜置一段時間后，滴加酚酞溶液．廉價珍珠粉的上層清液變紅，優(yōu)質珍珠粉的溶液沒有變色．
猜想①成立
（2）分別將少量優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入試管中，加少量水，向濾液中加入濃硝酸，加熱．優(yōu)質珍珠粉的溶液有黃色出現(xiàn)，局部變黑，廉價珍珠粉的溶液沒有明顯現(xiàn)象．
猜想②成立
（3）分別將一定質量的優(yōu)質珍珠粉和廉價珍珠粉放入燒杯a和燒杯b中，再逐滴加入等質量、等溶質質量分數(shù)的 稀鹽酸，充分攪拌．燒杯a的質量小于燒杯b的質量．
猜想③成立

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：多選題

7．如圖所示是一改進后的電解水裝置，下列說法正確的是（　�。�
A．檢查該裝置氣密性時，可以先關閉兩邊的活塞，向中間的漏斗中加水，形成一段水柱后靜置，若水面不下降，說明氣密性良好
B．b為電源的正極
C．管①做如圖改進后，有利于用帶火星的木條檢驗該氣體
D．該實驗說明了水是由氫氣和氧氣組成的

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．2015年10月，中國女藥學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥-青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻，與另外兩位科學家共享2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎．青蒿素化學式為C15H22O5．請回答：
（1）青蒿素分子中碳、氧原子的個數(shù)比為3：1．
（2）青蒿素中含量最高的元素是C．
（3）求564g青蒿素所含氧元素的質量？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請根據(jù)如圖回答問題．

（1）儀器a的名稱是酒精燈．
（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，反應的化學方程式
是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．選用的發(fā)生裝置是B（填序號），若要收集較純的氧氣，觀察到導管口有連續(xù)氣泡放出現(xiàn)象時，再開始收集氣體．
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣．將裝置A和E連接，實驗操作有：
a．停止加熱       b．固定試管         c．將導管從水槽中取出
d．裝藥品并在試管口處放一小團棉花     e．加熱，收集氧氣．
上述操作中缺少的一步是檢查裝置氣密性，該操作編號f，則正確的操作順序是fdbeca（填序號）．A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝的水倒流使試管炸裂．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．化學源于生活又服務于生活，請用化學知識解釋下列問題：
（1）走近花圃聞到花香，從微觀角度解釋是因為分子在不斷運動．
（2）喝了汽水后常常會打嗝，原因是溫度升高氣體溶解度減�。�
（3）食物保存在冰箱中不易變質，是因為化學反應速率與溫度有關．
（4）用洗滌劑清洗沾有油污的盤子，是因為洗滌劑具有乳化作用．
（5）蚊蟲的分泌物中含有一種酸性物質，人被叮咬后患處腫成大包而痛癢，可涂肥皂水（填一種生活用品）減輕痛癢．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案