【題目】小軍同學做實驗時，向熱的大米粥中加了碘酒，發(fā)現(xiàn)未變藍。面對“異�！爆F(xiàn)象，他不應該采取的做法是

A．向老師請教

B．認為自己做錯了，繼續(xù)做其他實驗

C．反復做實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象

D．查找相關(guān)資料，探究原因

【答案】B

【解析】

試題分析：實驗中出現(xiàn)一些問題時要向老師請教；反復做實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象或者查找相關(guān)資料，探究原因。故選B.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年福建省泉州市】右圖是硝酸鉀的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）

A．硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大

B．降低溫度可以使接近飽和的硝酸鉀溶液變飽和

C．60℃時120g硝酸鉀與100g水充分混合可以形成飽和溶液

D．60℃時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定大于30℃時硝酸鉀溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同 D．電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】初中化學中，我們學習了酸和堿發(fā)生中和反應的實質(zhì)是H++OH﹣═H2O。如圖，像這種用實際參加反應的離子符號來表示反應的式子叫離子方程式。

離子方程式的書寫一般按以下步驟：（以Na2SO4與BaCl2反應為例）

①寫出Na2SO4與BaCl2反應的化學方程式： 。

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫成離子形式，把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學式表示。上述方程式可改寫成：2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣═BaSO4↓+2Na++2Cl﹣。

③刪去方程式兩邊不參加反應的離子：Ba2++SO42﹣═BaSO4↓。

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等。

請回答：

（1）下列各組中的離子，在pH=3的水溶液中能大量共存的是 。

A、Na+、Mg2+、Cl﹣、SO4 2﹣ B、Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

C、Na+、Cu2+、Cl﹣、SO42﹣ D、Na+、K+、Cl﹣、CO32﹣

（2）寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應的離子方程式 。

（3）寫出一個與離子方程式Mg+2H+═Mg2++H2↑相對應的化學方程式 。

（4）酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復分解反應實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應，只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成，反應就能發(fā)生。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】對于Fe、Fe2+、Fe3+三種粒子的判斷，正確的是

① 核電荷數(shù)相同 ② 核外電子數(shù)相同 ③ 電子層結(jié)構(gòu)完全相同

④ 質(zhì)量幾乎相等 ⑤ 等質(zhì)量的三種微粒所含的質(zhì)子數(shù)相等

A、①④⑤ B、①③⑤ C、②③④ D、①②③④⑤

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】某同學設(shè)計了以下四個實驗方案，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟上合理的是（ ）

A．CuCuCl2Cu（OH）2

B．H2OO2MgO

C．CaCO3CaOCa（OH）2NaOH溶液

D．MgCl2Mg（OH）2Mg

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列化學符號中，既能表示一個原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）

A、Cu B、O C、H2 D、C60

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化中屬于化學變化的是（ ）

A、冰融化成水 B、鋼錠拉成鋼絲 C、鐵釘生銹 D、酒精揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】讀量筒中液體體積時，某同學俯視讀數(shù)為20mL，則實際為

A．大于20mL B．小于20mL C．為20mL D．無法判斷

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