10．如圖是某個化學反應的微觀示意圖，圖中“〇”、“●”表示不同元素的原子．從圖中獲得的有關信息不正確的是（　�。�
A．化學反應中分子可分為原子B．該反應為置換反應
C．反應前后原子的種類不變D．生成物為化合物

分析 此變化過程體現(xiàn)出化學變化中分子可以分成原子，而原子重新結合成分子的事實；結合分解反應是指由一種物質(zhì)反應生成兩種或兩種以上物質(zhì)的反應等進行分析．

解答 解：A、此變化過程體現(xiàn)出化學變化中分子可以分成原子，而原子重新結合成分子，因此體現(xiàn)出分子可分成原子，故說法正確；
B、該反應為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應，不是置換反應，故說法錯誤；
C、由微粒變化可知，反應前后原子的種類不變，故說法正確；
D、由微粒的構成可知，生成物的分子是由不同種原子構成的，屬于化合物，故D正確．
故選項為：B．

點評 能根據(jù)提供的圖形信息作出準確的判斷，能分清分子的原子構成和反應特點，是解決此類題目的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列試劑能將稀硫酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是（　�。�
A．稀鹽酸B．二氧化碳C．碳酸鈣D．石蕊溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

1．化學與生活密切相關．
（1）每100g巧克力中營養(yǎng)成分的含量如表．
 蛋白質(zhì)/g脂肪/g  糖類/g 礦物質(zhì)/mg 維生素B/mg維生素C/mg  總能量/千焦
 鈣鐵 磷 
 532 51 50 4 120 0.2 -2142 
①表中2142千焦能量全部來自糖類嗎？不是（填“是”或“不是”），葡萄糖（C6H12O6）完全燒焦后得到黑色物質(zhì)，說明葡萄糖含C元素（填元素符號）．
②攝入鈣元素不足，會導致骨骼疏松，易得佝僂�。F、磷元素中屬于人體必需微量元素的是鐵．③補充維生素C，選擇b為宜．（填序號）
a．豬肉      b．青菜       c．純凈水
（2）2017年，揚州電纜助力我國貨運飛船“天舟一號”順利升空．
①電纜內(nèi)一般是銅芯，外面包有聚乙烯絕緣層．銅屬于a，聚乙烯屬于b．（填序號）
a．金屬材料         b．合成材料          c．復合材料
②純銅制作銅芯電纜，主要是因為c．（填序號）
a．密度大            b．色彩鮮艷           c．導電能力強．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

18．溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．請回答下列問題：
（1）可以作為溶質(zhì)的是D．
A．只有固體  B．只有液體   C．只有氣體   D．氣體、液體、固體都可以
（2）配制100g質(zhì)量分數(shù)為16%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉的質(zhì)量為16g，水的體積為84mL （水的密度近似看作1g/cm3）．
（3）甲、乙兩種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1．t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度是40g．t2℃時，若從甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中析出等質(zhì)量的固體，須蒸發(fā)掉較多水的是乙（填“甲”或“乙”）物質(zhì)的飽和溶液．

（4）按圖2所示裝置，將液體X注入裝有固體y的試管中，會導致U形管中右端液面升高．則可能的組合是AD．
選項xy
A水氧化鈣
B水硝酸銨
C濃硫酸水
D稀鹽酸鎂

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．“端午粽飄香”的現(xiàn)象說明分子（　�。�
A．大小改變B．間隔改變C．不停運動D．質(zhì)量改變

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．現(xiàn)有一包由3.2g銅、13g鋅和2g 碳組成的粉末，放到一定量的AgNO3溶液中，完全反應后得到的固體為m種，溶液中溶質(zhì)為n種．下列說法中不正確的是（　　）
A．若m=2，則n=2或3B．若固體中金屬的質(zhì)量為 48g，則m=4
C．當m=3時，溶液可能呈藍色D．反應后固體的質(zhì)量不可能超過56g

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．如圖所示的兩個實驗能驗證水的組成．

（1）圖1所示實驗中，觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生淡藍色火焰，燒杯內(nèi)壁有水霧．
（2）圖2所示實驗，接通直流電源一段時間后，玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣，該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時，玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約20mL氣體．
（3）上述實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（4）電解水的實驗中，在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液（硫酸鈉只增強導電性，不發(fā)生反應）．在實驗過程中，觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅，則該處溶液呈堿（填“酸”“堿”或“中”）性．電解后，待溶液混合均勻后測得溶液的pH=7，說明電解時管a電極附近的溶液呈中（填“酸”“堿”或“中”）性．
（5）若取36g質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鈉溶液進行電解，消耗了6g水，則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為1.2%．
（6）電解水的實驗中，若水中加入少量硫酸以增強導電性，硫酸不發(fā)生反應，則電解后溶液的pH減�。ㄌ睢霸龃蟆薄皽p小”或“不變”）

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．用數(shù)字和化學符號表示
（1）汽水中的酸H2CO3；（2）硅的原子結構示意圖為；（3）苛性鈉中陰離子OH-．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．在稀硫酸中存在的自由移動的微粒是H+、SO42-、H2O，它能和氫氧化鈉溶液發(fā)生中和反應，反應過程中不斷減少的微粒是H+和OH-．

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