某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取一定量二氧化碳,并回收實(shí)驗(yàn)后所得廢液。該小組同學(xué)稱得石灰石12.5g放入燒杯內(nèi),向其中加入100g稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(假設(shè)雜質(zhì)不參與反應(yīng))。測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量。
(2)實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(結(jié)果精確到0.1%)

 解:生成二氧化碳的質(zhì)量=162.5g-158.1g=4.4g
設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,反應(yīng)生成氯化鈣的質(zhì)量為y。
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
100       111       44
x            y    4.4g
             x=10g         y=11.1g
實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= ×100%≈10.5%
答:(略)

解析試題分析:依據(jù)質(zhì)量守恒定律可得:生成二氧化碳的質(zhì)量=162.5g-158.1g=4.4g,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,求出被溶解的碳酸鈣及生成的溶質(zhì)氯化鈣的質(zhì)量,再依據(jù)題給數(shù)據(jù)即質(zhì)量守恒定律求得反應(yīng)后溶液的質(zhì)量,進(jìn)而求得實(shí)驗(yàn)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律;化學(xué)方程式的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100gBaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl)請(qǐng)回答:

(1)P點(diǎn)意義_______________。
(2)反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為_________g。
(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)宇航員在太空艙中,往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末作用來獲得所需的氧氣,(反應(yīng)方程式為2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2)。假如某宇航員在某次太空飛行中預(yù)計(jì)消耗氧氣480kg,請(qǐng)計(jì)算該宇航員在太空艙中至少應(yīng)準(zhǔn)備的過氧化鈉的質(zhì)量。(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10 g該樣品粉碎,加入到50 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),測(cè)得剩余固體質(zhì)量為3.5 g。計(jì)算:
(1)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)由此得到啟示是:在使用黃銅制品時(shí)應(yīng)注意                 。(合理即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2C中,已知20gA和足量B2充分反應(yīng)后,生成30g C,已知B2的相對(duì)分子質(zhì)量為32,則C的相對(duì)分子質(zhì)量是      ;

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

某小組同學(xué)將140 g石灰乳(水和氫氧化鈣的混合物)加入到一定量2%的碳酸鈉溶液中,恰好完全反應(yīng),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,計(jì)算加入的碳酸鈉溶液的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(5分)某同學(xué)欲測(cè)定草木灰中碳酸鉀的含量,稱取69g試樣于燒杯中,加入29.2g稀鹽酸恰好完全反應(yīng),充分反應(yīng)后,稱得混合物的總質(zhì)量為93.8g(忽略二氧化碳的溶解對(duì)質(zhì)量的影響)。請(qǐng)計(jì)算:(1)反應(yīng)過程中產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量為_________g。(2)該草木灰試樣中碳酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(8分)某環(huán)保小組監(jiān)測(cè)到一工廠排放的廢水中含有H2SO4和CuSO4 。為了測(cè)定廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù),該小組取了100g廢水,逐滴加入10%的NaOH溶液至過量。測(cè)得生成Cu(OH)2沉淀質(zhì)量與所加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如下圖所示。

(1)與H2SO4反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為      g;100g廢水中H2SO4的質(zhì)量為     g。
(2)計(jì)算廢水中CuSO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

(3分)魚塘供氧時(shí)常向水中撒固體過氧化鈣(CaO2),它與水反應(yīng)可釋放氧氣:
2CaO2+2H2O ="=" 2Ca(OH)2+ O2↑。若將108 gCaO2投入到魚塘中,試計(jì)算可生成氧氣的質(zhì)量。

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