【題目】圖所示是一個(gè)現(xiàn)代化植物生產(chǎn)車間(溫室),植物生長(zhǎng)所需要的氣態(tài)肥料可以通過(guò)調(diào)節(jié)二氧化碳來(lái)補(bǔ)充。
(1)在這個(gè)溫室中,以人工配制的營(yíng)養(yǎng)液無(wú)土栽培蔬菜滿足了植物對(duì)溫度及礦物質(zhì)元素的要求,要實(shí)現(xiàn)通過(guò)補(bǔ)充二氧化碳使作物增產(chǎn),所需要的另一條件是 , 若栽培的作物是葉菜類,營(yíng)養(yǎng)液中應(yīng)該適當(dāng)增加肥。
(2)此溫室可視為一個(gè)小型的生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)成該系統(tǒng)的生產(chǎn)者是。
(3)碳酸氫銨是一種常用的化肥,俗稱碳銨。請(qǐng)你簡(jiǎn)述一點(diǎn)使用時(shí)的注意事項(xiàng):。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】地球上99%的溴元素存在于海水中,所以人們也把溴稱為“海洋元素”.已知一種溴原子核內(nèi)含有35個(gè)質(zhì)子和45個(gè)中子,則該溴原子的核外電子數(shù)為( )
A.80
B.45
C.35
D.5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 .
(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng),其微觀示意圖所示 :
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為 . ②該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 .
(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景.①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 . ②將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:4NH3+3O2點(diǎn)燃6H2O+N2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“神七”太空艙利用NiFe2O4做催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,已知Fe的化合價(jià)為+3價(jià),則Ni的化合價(jià)為( )
A.+1
B.+2
C.+3
D.+4
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某些食物的近似pH為:牛奶6.3~6.6,葡萄3.5~4.5,玉米粥6.8~8.0,蘋果2.9~3.3,其中酸性最強(qiáng)的是( )
A.葡萄
B.牛奶
C.蘋果
D.玉米粥
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分別將下列物質(zhì)加入到足量水中,能得到無(wú)色、澄清溶液的是( )
A.NaCl
B.CuSO4
C.CaCO3
D.FeCl3
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