【題目】在常溫下，將下列物質(zhì)投入足量稀鹽酸中，能產(chǎn)生氣體且有金屬不溶物殘留的是

A. 黃銅 B. 純鐵 C. 碳酸鈣 D. 碳素鋼

【答案】A

【解析】A、黃銅中的鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，銅和稀鹽酸不能反應(yīng)，有金屬殘留物，正確；B、純鐵投入足量稀鹽酸中可完全反應(yīng)，生成氯化亞鐵溶液和氫氣，不會有殘留物，錯誤；C、碳酸鈣投入足量鹽酸可完全反應(yīng)，生成氯化鈣、二氧化碳?xì)怏w和水，無殘留物，錯誤；D、碳素鋼中的鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，碳和稀鹽酸不能反應(yīng)，有殘留物，但不是金屬不溶物，錯誤。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于自來水的生產(chǎn)說法正確的是

A. 自然界的泉水是純凈物 B. 過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

C. 加入明礬促使微小懸浮雜質(zhì)的沉降 D. 最終得到的自來水屬于純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】 下列說法不正確的是

A．石蠟在空氣中燃燒屬于氧化反應(yīng)

B．干電池放電的時候是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C．因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料

D．面粉、蔗糖灼燒后都變成炭黑，說明它們都含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“垃圾”是放錯了地方的資源，應(yīng)該分類回收．生活中放棄的鐵鍋，鋁質(zhì)易拉罐、銅導(dǎo)線等可以歸一類加以回收，它們屬于（ ）

A. 有機(jī)物 B. 金屬或合金 C. 氧化物 D. 礦物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬材料已得到越來越廣泛的應(yīng)用，請依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
鋼鐵是最常用的金屬材料．
（1）鋼屬于（填“純凈物”或“混合物”）
（2）將鋼片和純鐵片相互刻畫，純鐵片上留下劃痕，說明 ．
（3）鋁制品比鐵制品抗腐蝕性更好的原因是 ．
（4）向硝酸鎂和硝酸銅的混合混合溶液中加入一定量鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，觀察到濾液為無色，則該濾液中的溶質(zhì)一定有 ， 濾渣中一定有 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小王收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水．其實驗過程如圖1所示．請回答以下問題．

（1）A物質(zhì)的名稱是 ， 若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號）
a．漏斗內(nèi)的濾紙有破損 b．漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁
c．漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣 d．接濾紙的燒杯內(nèi)壁有臟物
（2）操作②應(yīng)選用的裝置是（填序號），該過程主要是變化（填“物理”或“化學(xué)”）
（3）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，震蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是水．操作③應(yīng)選用的裝置是（填序號），經(jīng)過操作③后，小剛重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】填寫下列金屬的元素符號．

用于包裝糖果、香煙的銀白色金屬材料是_________；導(dǎo)電性僅次于銀，常用于做導(dǎo)線的是__________；保溫瓶夾層的銀白色金屬是__________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三支試管內(nèi)分別注入同體積不同溫度的水，分別放入相同質(zhì)量的白磷，如圖所示：
（1）試管甲內(nèi)白磷能否燃燒： ， 原因是。
（2）試管乙內(nèi)白磷能否燃燒： ， 原因是。
（3）試管丙內(nèi)白磷能否燃燒： ， 原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某難溶于水的無毒氣體，密度約是空氣密度的5/9，收集該氣體可用的方法是

①向上排空氣法 ②向下排空氣法 ③排水法

A．①③ B．③ C．②③ D．①②③均可

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同步練習(xí)冊答案