如圖所示將滴管中的液體a滴入試管①中后，與物質(zhì)b作用，如觀察到試管②中有大量氣泡冒出，則液體a與物質(zhì)b可能是下列組合中的（　�。�
A、硝酸銀溶液和氯化鈉
B、蒸餾水和濃硫酸
C、食用醋和碳酸鈉固體
D、蒸餾水和硝酸銨固體
考點(diǎn)：反應(yīng)現(xiàn)象和本質(zhì)的聯(lián)系,濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋,溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì)
專題：結(jié)合課本知識(shí)的信息
分析：若要使試管①中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，則試管②中的氣壓必須變大，變大的原因可能是由于反應(yīng)或溶解時(shí)放熱，使氣體受熱膨脹，也可能是反應(yīng)生成了新氣體．
A和B如果能反應(yīng)生成不溶于水的氣體，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生；A和B混合如果能夠放出大量的熱，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生．
解答：解：A、硝酸銀溶液和氯化鈉生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，不會(huì)造成氣壓會(huì)變大，試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，故A不符合題意．
B、濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱，試管①中的氣體受熱膨脹造成氣壓會(huì)變大，試管②中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，故B符合題意．
C、食用醋和碳酸鈉固體能反應(yīng)生成二氧化碳，試管①中的氣體受熱膨脹造成氣壓會(huì)變大，試管②中的導(dǎo)管口有較多氣泡產(chǎn)生，故C符合題意．
D、硝酸銨固體溶于水吸熱，試管①中的氣體氣壓變小，試管②中的導(dǎo)管口沒有氣泡產(chǎn)生，故D不符合題意．
故選：BC．
點(diǎn)評：本題主要考查化學(xué)變化或溶解過程中的能量變化、氣體壓強(qiáng)與氣體體積變化的影響因素，了解反應(yīng)是否放熱、是否生成氣體、溶解是否放熱是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是（　　）
A、t2℃時(shí)，a、c兩物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
B、t2℃時(shí)，30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，充分溶解后得到的溶液的質(zhì)量是80g
C、將t1℃的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升高到t2℃，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的關(guān)系為：b＞a＞c
D、t2℃時(shí)，等質(zhì)量的a、b兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，b析出的晶體多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列知識(shí)歸納中有錯(cuò)誤的一組是（　　）
A、常見的保護(hù)氣：氮?dú)狻⑾∮袣怏w
B、常見的還原劑：一氧化碳、二氧化碳
C、常見的干燥劑：固體氫氧化鈉、濃硫酸
D、常見的合金：生鐵、銅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2005年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，其中青海省的上聯(lián)是：水澤源流江河湖海，甘肅省的下聯(lián)是：金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅．聯(lián)中關(guān)于“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”的說法正確的是（　�。�
A、這些元素組成的單質(zhì)顏色狀態(tài)均相同
B、這些元素都是人體必需的元素
C、這些元素組成的單質(zhì)都能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣
D、這些元素組成的單質(zhì)都具有導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小東查資料得知以下兩項(xiàng)事實(shí)：由此可以推斷出C、Al、Cu、Fe四種元素的活動(dòng)性強(qiáng)弱順序是（　�。�
（1）焦炭不能置換鋁礦中的鋁，但可以置換銅礦、鐵礦中的銅和鐵；
（2）鐵質(zhì)容器不能用于盛裝硫酸銅溶液．
A、C＞Al＞Fe＞Cu
B、Al＞C＞Cu＞Fe
C、C＞Al＞Cu＞Fe
D、Al＞C＞Fe＞Cu

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A、
稱量氫氧化鈉固體
B、
過濾
C、
稀釋濃硫酸
D、
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　�。�
A． 對鑒別方法的認(rèn)識(shí)B．對安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟水，加肥皂水后攪拌
②區(qū)分氧氣和空氣，用燃著的小木條
③區(qū)分木炭粉和鐵粉，用磁鐵吸		①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
③海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
C． 對現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)D．對防銹的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮，氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味，活性炭具有吸附性
③喝汽水打嗝，氣體溶解度隨溫度升高而增大		①自行車的支架噴油漆防銹
②菜刀用后及時(shí)洗凈擦干
③保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為了確保大災(zāi)后無大疫，臺(tái)風(fēng)“海燕”過后，醫(yī)務(wù)人員在災(zāi)區(qū)使用了大量的消毒液，其中有一種消毒液叫次氯酸鈉（次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO）．關(guān)于次氯鈉說法錯(cuò)誤的是（　�。�
①、NaClO由三種元素組成     ②、NaClO中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
③、NaClO是一種氧化物       ④、NaClO中含有NaCl，故可代替食鹽來使用．
A、①和③B、①和②
C、②和③D、③和④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體和配制溶液的常用儀器．

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇的儀器是
 
（填字母序號(hào)）；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
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（2）制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中二氧化錳的作用是
 
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（3）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有30%的過氧化氫溶液，欲配制5%的溶液用作制取氧氣的實(shí)驗(yàn)，還需要補(bǔ)充的儀器有
 
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同步練習(xí)冊答案