7．硒被譽為“抗癌大王”．根據(jù)下圖提供的有關(guān)硒的信息填空：
硒（Se）屬于非金屬（填“金屬”或“非金屬”）元素，其相對原子質(zhì)量為78.96，在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易得到（填“得到”或“失去”）電子形成硒離子Se2-（寫離子符號）．

分析 根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：原子序數(shù)、元素種類等，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；進行分析判斷即可．

解答 解：根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息，該元素的名稱是硒，屬于非金屬元素，該元素的原子序數(shù)為34，相對原子質(zhì)量為78.96，由于原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，所以硒原子最外層電子數(shù)為：34-2-8-18=6，原子最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中，硒原子容易得到2個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，硒離子為：Se2-．
故填：非金屬、78.96、得到、Se2-．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息、原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．以下是小剛對水的凈化的探究．小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水的凈化過程，其實驗過程如下，請回答下列問題．

（1）河水是混合物（填“純凈物”或“混合物”），保持水的化學(xué)性質(zhì)的是水分子．
（2）操作①的名稱是過濾，若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是AC．（填寫序號）
A、漏斗內(nèi)的濾紙有破損B、漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁C、漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣
（3）操作②應(yīng)選用如圖中的Ⅱ裝置（填寫裝置序號），該操作中發(fā)生的是物理變化．（填“物理”或“化學(xué)”）

（4）小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生，說明液體D是硬水，操作③應(yīng)選用的裝置是Ⅰ．（填序號）經(jīng)過操作③以后，小則重復(fù)上述實驗，他觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生大量泡沫（或沒有浮渣產(chǎn)生或產(chǎn)生少量浮渣）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　�。�
A．過濾后的自來水B．部分結(jié)冰的純水
C．凈化后的空氣D．高錳酸鉀完全分解后的固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下圖是氣體物質(zhì)的粒子示意圖，圖中“●”和“O”分別表示兩種不同的原子，其中表示純凈物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．材料：2013年12月2日，“嫦娥三號”探測器由長征三號乙運載火箭發(fā)射，首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察．12月15日晚，“嫦娥三號”著陸器和巡視器（玉兔月球車）成功分離，順利互拍，任務(wù)取得圓滿成功．
長征三號運載火箭主要用于發(fā)射地球同步軌道有效載荷，它的一子級和二子級使用偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4）作為推進劑，三子級則使用效能更高的液氫（H2）和液氧（O2）．
（1）“長征三號”三子級火箭用液氫做燃料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O，使用液氫做燃料的優(yōu)點有：熱值高．（填一條）
（2）下列有關(guān)偏二甲肼（C2H8N2）的敘述正確的是BD
A．由2個碳原子，4個氫原子，一個氮分子組成
B．由碳、氫、氮三種元素組成
C．由2個碳原子，8個氫原子，2個氮原子構(gòu)成
D．組成元素碳、氫、氮的原子個數(shù)比為1：4：1
（3）“玉兔”月球車（右圖）主體為長方形盒狀，車底安有
六個輪狀的移動裝置，頂部兩片太陽翼可以打開．腹部“武器”有避障相機、機械臂等．為“玉兔”提供能源的有太陽能電池、鋰電池和核電池．“玉兔號”對“車輪”要求極高．月球車底盤和車輪由鋁合金材料制成，這是由于鋁合金具有密度小、機械強度高 的特性．機械臂末端配有堅硬的金剛石的鉆頭，可提取巖石內(nèi)部樣本．
（4）看見玉兔車金燦燦的車身后，小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭．從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動性強弱，邀請你一同參加．知識回放】
金屬活動性順序：K Ca NaMgAl Zn Fe Sn Pb （H） CuHgAg Pt Au．請你在橫線上填寫對應(yīng)金屬的元素符號．作出猜想】
猜想1．Cr＞Fe＞Cu；     猜想2．Fe＞Cu＞Cr；     猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
設(shè)計與實驗】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實驗試管1試管2試管3
實驗
操作
實驗
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍色銅片表面不產(chǎn)生氣泡
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確．
（2）實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的物質(zhì)．【知識運用】將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（填“能”或“不能”）進行．若能進行，請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4═CrSO4+Fe．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．甲圖是一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)裝置示意圖，乙圖是高爐練鐵示意圖．請回答下列問題．

（1）甲圖中實驗開始時，應(yīng)先通一會CO再加熱，目的是排出玻璃管中的空氣，防止加熱時產(chǎn)生爆炸．實驗中觀察到硬質(zhì)玻璃管中的現(xiàn)象是紅色粉末變黑；試管中的現(xiàn)象是石灰水變渾濁．
（2）甲圖中C處酒精燈的作用是點燃尾氣，防止一氧化碳排放到空氣中引起污染．為了防止溶液倒吸，本實驗停止加熱前是否需要先斷開A和B的連接處？需要（填“需要”或“不需要”），理由是玻璃管內(nèi)的壓強降低會導(dǎo)致C中的水倒流進玻璃管．
（3）乙圖中以焦炭、赤鐵礦（主要成分氧化鐵）、空氣等為主要原料煉鐵，反應(yīng)過程如下：
其中焦炭的作用是①燃燒釋放出熱量；②產(chǎn)生具有還原性的氣體一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)所學(xué)知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論．下列說法正確的是（　�。�
A．試管a中的氣體是O2
B．試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為2：1
D．水是由氫分子和氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．A一G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，其中F為黑色固體，C常溫時為液體，其余為氣體．它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖，部分條件，產(chǎn)物已省略．請回答：
（1）F的化學(xué)CuO；G的化學(xué)式CH4．
（2）寫出下列有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
①A+G：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
②F+D：CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．已知A～F都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，A為黑色固體單質(zhì)，C是無色無味氣體，能是澄清石灰水變渾濁，D是紅色固體，C→E是自然界中最常見的轉(zhuǎn)化．物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：BCuO，EO2；
（2）寫出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑．

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同步練習(xí)冊答案