Question

（6分）探究化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是化學(xué)科學(xué)的核心任務(wù)。根據(jù)下列微觀示意圖回答問題。

A                 　　　    B                　　 C

（1）圖A表示的是電解水反應(yīng)的微觀示意圖。寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式         ；在該反應(yīng)中水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比為        。

（2）物質(zhì)之所以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，從微觀的角度看，是因?yàn)榉磻?yīng)物的微粒之間在一定條件下發(fā)生有效的相互作用，使微粒的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，或微粒重新排列組合。① 從微粒的角度說明圖B反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是         。② 圖C所示反應(yīng)中，發(fā)生有效的相互作用而促使反應(yīng)發(fā)生的微粒是（寫出微粒的符號）          。

（3）在點(diǎn)燃條件下，A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如下所示。

下列說法正確的是        （填數(shù)字序號）。

① 該反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng)

② 4種物質(zhì)中屬于氧化物的是D

③ 反應(yīng)前后，元素化合價均未發(fā)生變化 

④ 若48gB完全反應(yīng)，則生成C的質(zhì)量為28g

 

Answer 1

（1）2H₂O＝ 2H₂↑ + O₂ ↑       2:2:1                   

（2）①H⁺、OH^—  ②  Zn失電子變成Zn²⁺，Cu²⁺得電子變成Cu

（3）②④（2分）漏答給1分；錯答、空答均為0分

解析:（1）化學(xué)變化中，分子可分，原子進(jìn)行重新組合，由圖示可知水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比為2:2:1

（2）①對比圖2變化前后的微粒，可得出變化是由于氫離子和氫氧根離子生成水分子而發(fā)生的，②變化前的微粒有：Zn、SO42-、Cu2+，而反應(yīng)后的微粒有：Cu、SO42-、Zn2+，則可判斷反應(yīng)實(shí)際上是Zn→Zn2+、Cu2+→Cu的過程，所以反應(yīng)新生成的粒子是鋅離子和銅原子

（3）利用分子結(jié)構(gòu)示意圖，判斷選項(xiàng)