一種火藥中的硝酸銅燃燒時(shí),可產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生的反應(yīng)如下:2Cu(NO32═2CuO+O2↑+4X,其中X是污染空氣的有毒氣體.則X的化學(xué)式是
 
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知:在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變求出化學(xué)式.
解答:解:反應(yīng)物分子中含有的原子個(gè)數(shù)分別為:2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子、12個(gè)氧原子;生成物分子中已經(jīng)含有的原子個(gè)數(shù)是:2個(gè)銅原子、4個(gè)氧原子,還缺少4個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子,因?yàn)閄前面系數(shù)是4,所以X中含有1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子,所以化學(xué)式是:NO2
故填:NO2
點(diǎn)評(píng):解答本題關(guān)鍵要知道在反應(yīng)前后各種原子的種類和數(shù)目不變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,是人類最寶貴的資源,所以人們要有關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約水的意識(shí).
(1)如圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖:

自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí),使用的凈水方法有
 

A.沉淀     B.過(guò)濾       C.煮沸       D.蒸餾     E.吸附
(2)許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都要用到水,在做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶中盛少量水的作用是
 

(3)“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們要樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí):一是節(jié)約用水,二是防止水體污染.請(qǐng)舉一例節(jié)約用水的做法:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在銅的化學(xué)性質(zhì)探究中,我們學(xué)到了有關(guān)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)探究的基本步驟:
 
→假設(shè)與預(yù)測(cè)→
 
 
→表達(dá)與交流→拓展與遷移.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.05L 98%的某溶液(密度1.84g/cm3)中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

空氣中含量最多的物質(zhì)是
 
,地殼中金屬元素含量排第一位的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Na 和 Na+屬于同種元素,是因?yàn)?div id="pajwqgf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,但 Na 和 Na+的化學(xué)性質(zhì)不同,是因?yàn)?div id="hxbfuys" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把16.9g氯化鈉和碳酸鈉的固體混合物加入到100g7.3%的鹽酸里,恰好完全反應(yīng),求:
(1)混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列常見(jiàn)的現(xiàn)象中,一定涉及化學(xué)變化的是( 。
A、冰雪融化B、美酒飄香
C、蠟燭燃燒D、榨取果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

不能用來(lái)鑒別一氧化碳和二氧化碳的是( 。
A、澄清的石灰水B、點(diǎn)燃
C、通入紫色石蕊試液D、聞氣味

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同步練習(xí)冊(cè)答案