【題目】—位學生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)。這時他應該
A.減少藥品 B.向右盤中加砝碼
C.移動游碼 D.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母
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【題目】圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來.圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關(guān)系圖(該裝置氣密性良好,p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓,p和p′分別是反應結(jié)束后恢復到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓).下列說法正確的是
A. 燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響
B. 反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的
C. p=0.79p0,p′=p0是因為紅磷和木炭燃燒產(chǎn)物狀態(tài)不同造成的
D. 由圖3可推出空氣中氧氣的含量
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【題目】如下圖所示A~E是初中化學常見的物質(zhì)。圖中 “→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“——”表示相互能反應。已知A、B反應為中和反應且產(chǎn)物之一為生理鹽水的有效成分。B、C、D、E是不同類別的化合物。
請回答:
(1)A的化學式為____________,E的化學式___________;
(2)C、D發(fā)生反應的化學方程式_______________________ 。
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【題目】構(gòu)建安全體系,建設小康社會,關(guān)系國計民生。
(1)據(jù)報道,按我國《食品添加劑使用衛(wèi)生標準》,在豆芽上噴灑適量“速長王”,即 4-氯苯氧乙酸鈉(化學式:C8H6O3ClNa)并不會對人體造成任何危害。在4-氯苯氧乙酸鈉中,所含非金屬元素共有____________種。
(2)在日常生活中,隔夜的剩菜中亞硝酸鈉(NaNO2)的含量會增加,地溝油、霉變花生中都含有黃曲霉素(C17H12O6),而燒烤中苯并芘(C20H12)的含量也很高,常食用上述物質(zhì)會危害身體健康。
① 亞硝酸鈉中,氮元素的化合價為___________;
② 在苯并芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為___________。(填最簡整數(shù)比)
(3)公共場合禁止吸煙已經(jīng)成為共識。煙霧中含有一氧化碳、尼古丁(C10H14N2)、焦油、汞、鉛等,都會影響吸煙者的健康,也給被動吸煙的人帶來危害。下列有關(guān)說法中,正確的是_________(填寫序號A、B、C、D之一)
①吸煙有害身體健康 ②焦油能誘發(fā)細胞病變 ③在尼古丁中氮元素的含量最高
④煤氣中毒是由一氧化碳引起的 ⑤汞和鉛屬于人體中的常量元素
A.①④⑤ B.①②③ C.①②④ D.②③⑤
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【題目】【2016屆貴州省黔西南州興義市興銘中學九年級上期中】下列各組物質(zhì)中,屬于純凈物的是( )
A.空氣 B.冰水混合物 C.生理鹽水 D.雪碧飲料
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述正確的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. 將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫到t1℃,析出甲的質(zhì)量大
C. t2℃時,等質(zhì)量甲和乙的飽和溶液中所含溶劑的質(zhì)量甲>乙
D. 將t1℃時甲、乙飽和溶液升溫的t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
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【題目】某研究性學習小組設計了測定純堿(Na2CO3)樣品(假設只含NaCl雜質(zhì))中Na2CO3質(zhì)量分數(shù)的實驗方案,請你參與他們的探究活動,請回答下列問題:(不考慮原裝置內(nèi)空氣的影響)
Ⅰ.A組同學設計了如圖1的實驗裝置。
(1)實驗時,在裝藥品前需組裝好如圖儀器,并_________。
(2)裝置乙的作用是_________;
(3)裝置丁的作用是_________。(填字母)
A.吸收Na2CO3與酸溶液反應產(chǎn)生CO2
B.防止空氣中二氧化碳和水蒸氣進入裝置丙中
C.干燥二氧化碳
(4)實驗中如果滴加酸溶液的速度過快,會導致測得樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)____(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(5)B組同學認為A組同學的方案存在問題,即使操作規(guī)范,測定結(jié)果也會偏低,理由是_________,應該將裝置甲中雙孔橡膠塞換成三孔橡膠塞,并在甲的左邊連接上圖2裝置,實驗結(jié)束后緩緩通入一段時間空氣,目的是_________,其中NaOH溶液的作用是________。若沒有圖2裝置,直接通入空氣,則會導致測得結(jié)果_________(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(6)你認為實驗時加入的酸溶液最好是_________(填“稀鹽酸”或“稀硫酸”)。
Ⅱ.小明同學稱取樣品11.0g放入燒杯中,按如下實驗方案進行實驗。
(1)濾液Y中含有的溶質(zhì)有_________(填寫化學式)。
(2)證明CaCl2已過量的方法是_________(填寫字母序號),然后觀察現(xiàn)象判斷。
A.靜置懸濁液X,向上層清液中繼續(xù)滴加少量氯化鈣溶液
B.取少量濾液Y于試管中,滴加氯化鈣溶液
(3)如果沉淀沒有洗滌操作會造成碳酸鈉質(zhì)量分數(shù)________(填“偏大”或“偏小”或“無影響”)。
(4)通過以上提供的數(shù)據(jù)計算出樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_________。(寫出計算過程,結(jié)果保留至0.1%)
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【題目】為證明水中含有氫元素,有多種實驗方法可行。
①電解水的實驗可證明水中含有氫元素,該反應的化學方程式是________________;請再列舉一種實驗方法__________________(下列②中方法除外)。
②實驗室也可以利用氫氣還原氧化銅的方法,裝置如下圖所示(圖中濃硫酸起干燥作用):
“A”中盛放鋅和稀硫酸的玻璃儀器名稱是_____。根據(jù)________現(xiàn)象,就可以判斷有水生成,進一步得出水中有氫元素。
③“C”中如果有8 g氧化銅參加反應,理論上可以得到的水有多少g?含有水分子有多少個?(請根據(jù)化學方程式列式計算)______________
④實驗完畢,裝置中藥品的質(zhì)量一定減輕的是_______(選填上圖裝置編號:A、B、C、D、E)。
有機物中一定含有____(填寫元素名稱),許多有機物中也同樣含有氫元素。為證明甲烷中含有氫元素,回答相關(guān)問題:
⑤如果進行如圖實驗,通過燃燒證明有氫元素,該實驗方法中看到的現(xiàn)象是______________。
⑥如果進行分解實驗,只要證明有______單質(zhì)生成,也可證明甲烷中有氫元素。
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