【題目】某研究小組為驗證鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序,設(shè)計如圖1示三個實驗(三種金屬均已用砂紙打磨過,其形狀和大小相同,稀鹽酸的濃度和用量也相同).

(1)一段時間后,觀察到實驗B的銅片表面有銀白色固體附著,且溶液由無色變?yōu)?/span> 色,這說明銅比銀的金屬活動性 (選填“強”或“弱”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)甲同學(xué)認(rèn)為通過實驗A和C可比較鋅和鐵的金屬活動性,他依據(jù)的實驗現(xiàn)象是

(3)乙、丙兩位同學(xué)認(rèn)為僅僅通過上述實驗不足以得出四種金屬的活動性順序,因此在上述實驗的基礎(chǔ)上,兩人分別選用不同的金屬與不同類的化合物溶液,各自補做了一個實驗,裝置均如圖2示,且都實現(xiàn)了探究目的.

乙同學(xué)的實驗:X是 金屬,Y是 溶液;

丙同學(xué)的實驗:X是 金屬,Y是 溶液.

【答案】(1)藍(lán),強,Cu+2AgNO3Cu(NO32+2Ag;

(2)鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣比鐵快;

(3)Fe,CuSO4,Cu,HCl.

【解析】解:(1)銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,硝酸銅的溶液為藍(lán)色,故填:藍(lán),強,Cu+2AgNO3Cu(NO32+2Ag;

(2)鋅和鐵都與鹽酸反應(yīng),鋅反應(yīng)的速率比鐵快,說明鋅在鐵的前面,故填:鋅與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣比鐵快;

(3)A能說明鐵在氫的前面,B說明銅在銀的前面,C說明鋅在氫的前面,A、C說明鋅在鐵的前面,故通過A、B、C說明ZnFeH,CuAg,不能說明鐵和銅的活動性,故可以通過金屬與酸或金屬與鹽溶液的反應(yīng)來證明鐵和銅的活動性強弱,故填:Fe,CuSO4,Cu,HCl.

練習(xí)冊系列答案
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【題目】下面所列各項中,與元素的化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系最為密切的是

A. 元素的相對原子質(zhì)量

B. 元素的核電荷數(shù)

C. 原子的核外電子數(shù)

D. 原子的最外層電子數(shù)

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【題目】下列四種物質(zhì)①KClO3②Cl2③HCl④HClO,氯元素的化合價按由低到高順序排列的是

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【題目】(1)稀鹽酸常用來除鐵銹,請寫出用鹽酸清除鐵銹的化學(xué)方程式

(2)實驗室模擬煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦石(主要成分是Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,實驗前“通入CO”與“開始加熱”的順序是;實驗后“停止通入CO”與“停止加熱”的順序是 .請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式

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【題目】對有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時有大量的白霧生成

B.二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅

C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成三氧化二鐵

D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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【題目】通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是(

實驗

實驗

實驗

實驗

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

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【題目】早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng).某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行實驗探究,請按要求填空:

(1)寫出CO還原Fe2O3的化學(xué)方程式 ;

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是 ;

(3)右邊導(dǎo)氣管口放置點燃的酒精燈的目的是 ;

(4)實驗開始時要先通入CO,把裝置中的空氣排盡后再加熱,以防發(fā)生爆炸.檢驗裝置中的空氣已排盡的方法是

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【題目】葡萄糖酸亞鐵是治療缺鐵性貧血的一種藥品,它的化學(xué)式為C12H22FeO14,

求:①葡萄糖酸亞鐵的相對分子質(zhì)量為 ;

②該物質(zhì)中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;

③若某病人要補充2.8g鐵元素,醫(yī)生開給病人 g葡萄糖酸亞鐵。

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【題目】下列實驗操作符合操作規(guī)范的是

A.為了便于觀察,給試管加熱時,試管口應(yīng)對著自己

B.為了證明一瓶藥品是蔗糖還是食鹽,可品嘗一下其味道

C.實驗室用剩的藥品,不能放回原瓶,但可丟入垃圾堆中

D.試管加熱固體時管口略向下傾斜

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