A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為圖A,該元素在化學(xué)反應(yīng)中容易
 
電子變成
 
離子,屬于
 
元素(填金屬或非金屬);B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖為圖B,該離子帶
 
個單位
 
電荷,其離子符號為
 
,B元素的
 
核外總共有
 
個電子.
考點:原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖以及有關(guān)的意義進行分析解答即可.
解答:解:A元素的原子最外層電子數(shù)為7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到一個電子變成陰離子,屬于非金屬元素;B元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大3,說明失去了三個電子形成的,帶有3個單位的正電荷,其原子中共有13個電子,故填:得到,陰,非金屬,3,正,Al3+,原子,13.
點評:本題考查了原子結(jié)構(gòu)示意圖的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小王看到爸爸在喝咖啡,突然他眼睛一亮,聯(lián)想到化學(xué)課上學(xué)過的知識,于是出了幾個問題想考考他爸爸,小王的這些問題你能回答嗎?試試看吧
(1)查資料知:咖啡的主要成分之一咖啡因的化學(xué)式為C8H10N4O2.于是他提出了三個問題:
①咖啡因分子中碳、氫、氧、氮四種原子的個數(shù)比為
 

②咖啡因中各元素的質(zhì)量比為
 
,
③咖啡因的相對分子相對分子質(zhì)量為
 

(2)小王的幾個問題都沒有難倒爸爸,爸爸也出了道題目考考小王,小王被難住了,你能幫幫他么?多少克咖啡因中含有28g氮元素?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)按照要求完成以下實驗,觀察實驗現(xiàn)象,并用文字表達式或化學(xué)式寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng).
實驗內(nèi)容所用儀器名稱
(不含集氣瓶)
實驗現(xiàn)象相關(guān)反應(yīng)的文字表達式
①木炭在氧氣中燃燒
②鐵絲在氧氣中燃燒
(2)問題討論
③利用高錳酸鉀制氧氣,為什么要在試管口放一小團棉花?
 

④細鐵絲在氧氣中燃燒,如果實驗失敗,你能分析出其中一個原因
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是幾種常見的實驗裝置:

(1)指出儀器名稱:甲
 
   乙
 
   丙
 

(2)如果用A裝置加熱固體制取氧氣,請指出其中的錯誤:
 
;
 

(3)圖中錯誤改正后,實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是
 
 (填字母),收集裝置是
 
 (填字母).寫出反應(yīng)的文字表達式:
 
基本類型是:
 
若改用B裝置制氧氣的文字表達式是:
 

(4)實驗中如果用排水法收集的氧氣不純,可能得原因是
 
.(寫出一條)
(5)實驗室用C裝置收集氧氣時,驗滿的方法是
 

(6)實驗結(jié)束,停止加熱前要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是
 

(7)用B裝置制取氣體的時候,長頸漏斗要伸入到液面以下,原因是
 
;
(8)用高錳酸鉀制取氧氣時,試管口要放
 
,其作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中常用氯酸鉀受熱分解制取氧氣.
(1)寫出該反應(yīng)的符號表達式
 

(2)為組裝制氧發(fā)生裝置,請你從如圖1中選擇所需的儀器(填序號,下同)
 
.裝藥品前應(yīng)首先進行
 

(3)實驗室里還可采用如圖2裝置,通過分解過氧化氫(H2O2)的方法制取氧氣.
寫出該反應(yīng)的符號表達式:
 
.此裝置中錐形瓶可用如圖2中的哪些儀器替代
 
(填序號),收集氧氣的方法還可以用
 
,用此方法收集,檢驗氧氣已滿的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b
 
;c
 

(2)如圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有
 
(填序號,下同).
(3)選擇圖中的
 
可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為
 
;收集二氧化碳氣體,可選擇圖中的
 
裝置;用文字表達式或者化學(xué)式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達式
 
,若要檢驗二氧化碳氣體,則需將氣體通過盛有
 
的裝置.
(4)在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時,除上述有關(guān)儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的
 
(填序號).
A玻璃棒         B鐵架臺(帶鐵圈)       C水槽         D分液漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)裝置圖回答下列問題(裝置用代號表示):

(1)寫出有編號儀器的名稱:①
 
,②
 

(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)
 
,收集氧氣可選用
 
裝置,寫出氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式
 

(3)實驗室需要收集較純凈的氧氣,當(dāng)實驗中觀察到
 
現(xiàn)象時可以開始收集氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小明對家里月餅包裝中袋裝防腐劑,品名為“504雙吸劑”,其標(biāo)簽如圖所示,對固體的成分產(chǎn)生了興趣.
于是和同學(xué)一起,設(shè)計實驗進行探究:

【提出問題】久置固體的成分是什么?
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵.
【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3
【實驗探究1】甲同學(xué)的方案:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
(1)取少量固體放于試管中,加足量蒸餾水溶解,靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液固體溶解時試管外壁發(fā)燙,試管底部有不溶物,溶液變紅.固體中一定含有
 
和氫氧化鈣.此過程的化學(xué)方程式
 
(2)另取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液.固體中一定含有
 
,一定不含
 
(3)將步驟(2)中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中
 
固體中一定含有CaCO3
【交流與反思】
(1)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗中不能得出一定含Ca(OH)2的結(jié)論,理由是
 

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 ①取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸②將生成的氣體通入澄清石灰水中 ①固體減少,有氣泡冒出溶液變?yōu)辄S色②澄清石灰水變渾濁固體中一定含有CaCO3和Fe2O3
(2)丙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

原子序數(shù)11-17元素的符號和原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖,請結(jié)合如圖回答:

(1)原子序數(shù)為15的原子質(zhì)子數(shù)為
 
;最外層有
 
個電子.
(2)結(jié)合圖用符號表示下列內(nèi)容:
①原子序數(shù)為13的原子形成的離子符號
 
,
②分子中含有兩個原子物質(zhì)的化學(xué)式
 
,
③在化學(xué)反應(yīng)中最容易得到電子的原子是
 
,
④原子序數(shù)為12、17的元素組成化合物的化學(xué)式
 

(3)從11-17,隨著原子序數(shù)的增加,其原子結(jié)構(gòu)(或元素的性質(zhì))呈現(xiàn)出的變化規(guī)律是:
 
,
 
.(任寫兩條)

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