現(xiàn)有200g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硝酸鉀溶液,若使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,因向溶液加入硝酸鉀    g,或蒸發(fā)掉水     g。
25      100
分析:使10%的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,即硝酸鉀溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%;可采取增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑的方法實(shí)驗(yàn),根據(jù)溶質(zhì)或溶劑質(zhì)量的改變后所得溶液的組成,利用溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,計(jì)算出改變過(guò)程中所加硝酸鉀或蒸發(fā)水的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)加入硝酸鉀的質(zhì)量為x
×100%=20%  x=25g
設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y
×100%=20%  y=100g
故答案為:25;100.
點(diǎn)評(píng):要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加一倍,所蒸發(fā)水的質(zhì)量為原溶液質(zhì)量的一半
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2)為了檢驗(yàn)上述配制的生理鹽水是否符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn),某興趣小組的同學(xué)取該生理鹽水130g,向其中加入足量的AgNO3。溶液完全反應(yīng)后,生成沉淀2.87g,通過(guò)計(jì)算判斷該生理鹽水是否符合醫(yī)用標(biāo)準(zhǔn)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:推斷題

根據(jù)圖示情景和范例,編寫(xiě)計(jì)算題,并完成相關(guān)內(nèi)容。
【情景1】要配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氯化鉀溶液,應(yīng)該怎么操作?

(1)編題范例 配制10%的氯化鉀溶液50g,分別需氯化鉀固體和水各多少?
(2)配制該溶液的操作步驟
①計(jì)算:                             ,                       ;
②稱量:用托盤(pán)天平稱取所需固體,再用    mL的量筒量取所需的水;
③溶解:將稱得的氯化鉀固體放入燒杯中,再倒入量取的水,用玻璃棒充分?jǐn)嚢瑁?br />④裝瓶:將配制的溶液倒入試劑瓶,并貼上標(biāo)簽。
【情景2】已知一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)、一定質(zhì)量的氫氧化鉀溶液與一定質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),得到只有一種溶質(zhì)的溶液,求算反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(1)編寫(xiě)題目                                                           
(2)計(jì)算過(guò)程    

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(1)該溫度時(shí)氯化鈉飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
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A.37.5%B.23.1%C.60%D.28.6%

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