【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下面是元素周期表的部分信息：

認(rèn)真分析信息，回答：

(1)地殼中含量最多的元素的原子序數(shù)是___________；

(2)分析上表規(guī)律，可推知，表中X=____________；

(3)如圖表示的是(寫粒子符號(hào))______；

(4)寫出一個(gè)由1、7、8、16號(hào)四種元素組成的化合物的化學(xué)式________。

【答案】8 17 Ca2+ (NH4)2SO4

【解析】

(1)地殼中含量最多的元素為氧元素，由元素周期表可知，氧元素的原子序數(shù)是8；

(2)分析上表規(guī)律，可推知16＜X＜18，故可知X=17；

(3)由

可知，其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為20，則可推測(cè)元素符號(hào)為Ca；由微粒的結(jié)構(gòu)示意圖可知電子總數(shù)為18，小于質(zhì)子數(shù)20，可知其失去2個(gè)電子，故可知其帶2個(gè)正電荷，根據(jù)離子的書寫方法，故可書寫離子符號(hào)Ca2+；

(4)由元素周期表可知，1、7、8、16號(hào)四種元素的元素符號(hào)分別為H、N、O、S；則可推測(cè)該化合物為銨根和硫酸根組成，利用化合價(jià)數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式，故其化學(xué)式為(NH4)2SO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為保證實(shí)驗(yàn)安全，取得預(yù)期實(shí)驗(yàn)效果，養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣。我們應(yīng)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作并遵循化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全規(guī)則，下列做法不正確的是　　

A. 試管與帶導(dǎo)管的橡膠塞連接好后，應(yīng)先把導(dǎo)管放到水中，然后再雙手握住試管外壁從而檢查裝置的氣密性

B. 給試管里的液體加熱時(shí)，不要把拇指按在試管夾短柄上，試管口不能對(duì)著自己和他人，試管內(nèi)液體不超過(guò)試管容積的一半

C. 一氧化碳還原氧化鐵時(shí)，先加熱氧化鐵粉末至紅熱再通入一氧化碳?xì)怏w

D. 過(guò)濾液體時(shí)，漏斗里液體的液面不要高于濾紙的邊緣，以免雜質(zhì)進(jìn)入濾液

E. 為了便于觀察，可用手接觸藥品，直接聞藥品氣味，但嚴(yán)禁品嘗藥品

F. 切忌向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，也不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一個(gè)酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系（各反應(yīng)物均無(wú)剩余）。A為黑色粉末，且A在該化學(xué)反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量均不改變，F為能導(dǎo)致“溫室效應(yīng)”的無(wú)色氣體；A、B、C、F均為氧化物；D、E、H均為單質(zhì)；D和H為無(wú)色氣體、E為黑色固體。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：B______________________、F______________________；

（2）反應(yīng)①中A物質(zhì)的作用是__________________________________________________；

（3）反應(yīng)①的化學(xué)方程式：___________________________________________________；

（4）反應(yīng)③的化學(xué)方程式：___________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在宏觀微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖所示，圖中①表示的是_____。

（2）下列物質(zhì)是由分子構(gòu)成的是_____。

A．硫酸銅 B．氨氣 C．金剛石 D．氫氣

（3）鍶元素的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖和在元素周期表中顯示的信息如圖所示：

①鍶元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____。

②左圖所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。

（4）M2﹣與Ne核外電子排布完全相同，則M元素的名稱為_____。已知M元素的相對(duì)原子質(zhì)量為a，則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，某校學(xué)生利用下列幾種發(fā)生裝置和收集裝置制取O2．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)①的儀器名稱_____。

（2）裝置A中，試管口略向下傾斜的原因是_____。。

（3）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取并收集較純的氧氣時(shí)，選用的裝置是_____ （填字母），二氧化錳的作用是_____。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（4）將右側(cè)E和F裝置連接，可測(cè)量氧氣體積，氧氣應(yīng)從_____。 （填“a”或“b”）口通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①______；②______；

（2）若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，并進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，選用的最佳收集裝置是______（填字母標(biāo)號(hào)），寫出利用該原理制取氧氣的化學(xué)方程式______；

（3）檢查裝置B的氣密性步驟如下：①將導(dǎo)氣管的一端插入水中；②緩慢向外拉動(dòng)注射器的活塞。若觀察到______，則表示裝置B的氣密性良好；

（4）實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置為______；驗(yàn)滿二氧化碳的方法是______；裝置B中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______；

（5）在常溫下，用塊狀固體電石與水反應(yīng)制取乙炔氣體，選用的發(fā)生裝置是______（填字母標(biāo)號(hào)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A B C D E

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：a ，b 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 （填裝置下方的字母序號(hào)），該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是 。

（3）若用C裝置制取氧氣，則試管中應(yīng)盛放的藥品是 。

（4）圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣，若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，應(yīng)選用的一瓶是 （填裝置下方的字母序號(hào)）。實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒， 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了一組“吹氣球”實(shí)驗(yàn)，三套裝置如下圖：

（1）甲裝置：

①儀器a的名稱為________________

②向a中加水會(huì)看到氣球脹大，一段時(shí)間內(nèi)氣球大小沒(méi)有變化，說(shuō)明該裝置氣密性___________。

（2）乙裝置：

①若生成O2使氣球脹大，則錐形瓶中所裝的固體物質(zhì)可以是__________________。

②若生成H2使氣球脹大，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

③若錐形瓶中裝有NaOH固體，分液漏斗中加入少量水，則氣球脹大的主要原因是

________________________________________________________________。

（3）丙裝置：

若錐形瓶中盛滿CO2，欲使氣球脹大，則分液漏斗中的液體可以是_____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源。常見的化石燃料包括煤、石油和 。

（2）為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，此過(guò)程可認(rèn)為是碳與水的反應(yīng)，其微觀示意圖如下所示：

該反應(yīng)生成物的分子個(gè)數(shù)比為 。

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量，有一定應(yīng)用前景。

① NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 。

② 將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3 + 3O2 點(diǎn)燃 6H2O + 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案