【題目】氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w。

（1）食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏�，所利用的氮�(dú)獾男再|(zhì)是 。

（2）打開食品包裝袋，會(huì)聞到食物的香氣，說明分子具有的性質(zhì)是 。

【答案】（1）化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（或性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)）（2）分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的

【解析】

試題分析：食品包裝袋中常充氮?dú)庖苑栏�，所利用的氮�(dú)獾男再|(zhì)是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定或性質(zhì)穩(wěn)定，不易與其他物質(zhì)反應(yīng)；打開食品包裝袋，會(huì)聞到食物的香氣，說明分子具有的性質(zhì)是分子是在不斷運(yùn)動(dòng)著的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】電工師傅使用的“試電筆”中常充入一種氣體，此氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)光，它是

A．氮?dú)?/span> B．氖氣 C．氧氣 D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素是

A．Si B．Fe C．Al D．O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】深冷法的原理是先將空氣液化，再利用氮?dú)夂脱鯕夥悬c(diǎn)的差異進(jìn)行分離。

已知：常壓下，氧氣的沸點(diǎn)是-183℃，氮?dú)獾姆悬c(diǎn)是-196℃。

（1）分離時(shí)，氮?dú)夂脱鯕獾臓顟B(tài)是 （填序號(hào)）。

A

B

C

D

氧氣

液態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

氣態(tài)

氮?dú)?/span>

液態(tài)

氣態(tài)

液態(tài)

氣態(tài)

（2）制取得到的氧氣可以用于 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究小組利用如圖所示裝置研究碳的氧化物的性質(zhì)（固定裝置略）。已知碳酸鎂加熱發(fā)生類似碳酸鈣的分解反應(yīng)。

（1）裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCO3 +CO2↑

（2）裝置C的作用： ， CaO的作用： 。

（3）裝置B中發(fā)生的反應(yīng)： （用化學(xué)方程式表示）。

（4）圖中裝置E的作用： 。

（5）本實(shí)驗(yàn)中體現(xiàn)了一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是： 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答問題：

①寫出圖一中的儀器名稱：a （1 ） 、b （2） 。

②實(shí)驗(yàn)室用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是 （3） ，該反應(yīng)屬于 （4）反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。

③實(shí)驗(yàn)室用B、C、D裝置制取、收集并測(cè)量氧氣的體積，導(dǎo)管的連接順序是 （5） ，B中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 （6） 。

④用右圖二所示裝置制取二氧化碳，用燃著的木條放在集氣瓶口，火焰未熄滅。從實(shí)驗(yàn)裝置角度分析原因是 （7） 。

⑤某無色氣體可能由H2、CO或CO2中的一種或幾種組成。若將該氣體依次通過下圖三中G、I裝置，觀察到G中黑色粉末變?yōu)楣饬恋募t色，I中澄清石灰水變渾濁，寫出該氣體可能的組成 ； （8） ； （至少寫三種）；若要確定該無色氣體的確切組成，選擇圖三中的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，裝置的連接順序是（9） （填寫實(shí)驗(yàn)裝置編號(hào)，裝置可以重復(fù)使用）。（提示：濃硫酸具有吸水性）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬M(fèi)與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M+2AgNO3=M（NO3）2+2Ag，下列說法正確的是

A．M可能是鋁

B．Ag的金屬活動(dòng)性比M強(qiáng)

C．反應(yīng)前后M的化合價(jià)發(fā)生了改變

D．在金屬活動(dòng)性順序里，M一定排在氫前

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列符號(hào)只有微觀意義的是（ ）

A．Cl2 B．2N2 C．Cu D．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是

A．銅 B．干冰 C．氯化鈉 D．氦氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案