下列方程式符合題意且書寫正確的是( 。
A、醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過多胃酸:Mg(OH)2+H2SO4═MgSO4+2H2O
B、正常雨水的pH 約為5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
C、證明鐵是金屬活動性順序表中氫之前的金屬:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
D、用稀鹽酸除鐵銹:HCl+Fe2O4═FeCl2+H2O
考點:書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)方程式判斷正誤的方法考慮:應(yīng)用的原理是否正確,化學(xué)式是否正確;是否配平;反應(yīng)條件是否正確,↑和↓的標注是否正確.
解答:解:A、胃酸是鹽酸,不是硫酸,反應(yīng)原理錯誤.
B、空氣中含有二氧化碳,二氧化碳溶于水時與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,化學(xué)方程式為CO2+H2O═H2CO3,B正確;
C、鐵與酸發(fā)生置換反應(yīng)時生成的鹽中鐵元素顯+2介,即生成FeCl2,故C錯誤;
D、鐵銹的主要成分是氧化鐵,鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O,故D錯誤;
故選B
點評:在解此類題時,首先分析應(yīng)用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷,化學(xué)方程式正誤判斷方法是:先看化學(xué)式是否正確,再看配平,再看反應(yīng)條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

銅器在潮濕的空氣中容易生銹.銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3,那么,銅在什么條件下容易生銹呢?為此,小明同學(xué)設(shè)計了以下實驗,請你參與探究.

【提出假設(shè)】銅生銹是銅與氧氣、
 
 
共同作用的結(jié)果.
【設(shè)計方案】為驗證假設(shè),小明同學(xué)設(shè)計了如圖1實驗方案:
(1)B的實驗?zāi)康氖?div id="symvpth" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)裝置C中有一處明顯錯誤,用文字敘述加以改正
 
;NaOH溶液的作用是(用化學(xué)方程式表示)
 

(3)小明同學(xué)的這個實驗方案不完整,還需要再補充一個實驗.請在圖2框中繪出該實驗的裝置圖.
【結(jié)論】經(jīng)過探究,得知了銅生銹的條件.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

查閱資料得知:氫氧化鈉溶液中含有H2O,Na+,OH-.某化學(xué)興趣小組同學(xué)欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅,做了三個實驗設(shè)計:
實驗一:在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗二:在第二支試管中加入約2mlNaCl(pH=7)溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗三:在第三支試管中加入約2mlNaOH溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
根據(jù)上述實驗探究回答下列問題:
(1)實驗一觀察到的現(xiàn)象是溶液不變色,得出的結(jié)論是:H2O不能使酚酞溶液變紅.
(2)實驗二觀察到的現(xiàn)象是
 
,得出的結(jié)論是:Na+不能使無色酚酞試液變紅色.
(3)實驗三觀察的現(xiàn)象是溶液變紅,得出的結(jié)論是
 

(4)拓展應(yīng)用:向滴加2-3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng).溶液的顏色變化是
 
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)下列四種基本反應(yīng)中,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是
 
,然后在D處補充一個符合題意的答案.
A.CaCO3═CaO+CO2↑        B.Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH
C.H2+CuO═Cu+H2O         D
 

(2)a克氯化鈉放入b克水中,充分溶解后得到c克溶液,則a+b
 
c(填≥或≤或=)所得溶液中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)一定等于
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

汽車安裝三元催化裝置,可以有效減少尾氣污染,其反應(yīng)原理之一是:2NO+2CO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、汽車尾氣的氮氧化合物主要來源汽油的不充分燃燒
B、該反應(yīng)是置換反應(yīng)
C、氮元素的化合價在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化
D、催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后發(fā)生了變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗與現(xiàn)象描述不相符的是( 。
A、
銅片上的白磷燃燒了,水中的白磷和銅片上的紅磷都沒有燃燒
B、
燒杯里的水回流到廣口瓶中,約占廣口瓶水面以上體積的
1
5
C、
一天之后,中間試管中的鐵釘生銹了,其他兩只試管里的鐵釘沒有生銹
D、
通電一會兒后,兩極都收集到氣體,與2號試管相連的是正極,試管內(nèi)生成了氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)用語中,數(shù)字“2”能用來表示分子個數(shù)的是( 。
A、2N
B、2Mg2+
C、2CO
D、O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一種固體粉末樣品,已知該樣品由氧化銅和鐵組成.取樣品少許,加入一定量的稀硫酸,待反應(yīng)停止后過濾,得到濾液和濾渣,向濾液中加入一根潔凈的鐵絲,鐵絲表面沒有明顯變化.關(guān)于該實驗有如下說法:①該樣品的顏色為黑色;②濾渣中一定有銅,不一定有鐵;③向該樣品中加入稀硫酸一定有氣體生成,且液體顏色不變;④濾液中含有硫酸銅和硫酸亞鐵;⑤濾液中溶質(zhì)只有硫酸鐵.以上說法正確的個數(shù)是( 。
A、1個B、2個C、3個D、5個

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在高樓林立的哈爾濱,有一座28層的建筑,該建筑是采用新技術(shù)建造的.與傳統(tǒng)建筑方式相比,可節(jié)省15.7%的用鋼量、l5.8%的混凝土量、53.4%的模板量和12%的人工量,單體工程主體結(jié)構(gòu)能夠減少碳排放8.3%.下列有關(guān)敘述中不正確的是( 。
A、鋼和生鐵,都屬于金屬材料
B、鋼筋混凝土屬于復(fù)合材料
C、樓內(nèi)裝修時,粉刷墻壁所用石灰漿的主要成分為碳酸鈣
D、減少碳排放對保護環(huán)境有重要意義,值得提倡

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