15．不能正確反應兩概念的關系的圖是（　�。�
A．B．C．D．

分析 分析各概念之間的區(qū)別和聯(lián)系，進行分析判斷是否即可．

解答 解：A、化合反應是兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結為“多變一”；物質(zhì)與氧發(fā)生的化學反應是氧化反應；有些化合反應屬于氧化反應，有些不屬于氧化反應；氧化反應中有的屬于化合反應，有的不屬于化合反應；化合反應和氧化反應屬于交叉關系，故選項錯誤．
B、物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化與化學變化是并列關系，故選項錯誤．
C、氧化反應分為燃燒和緩慢氧化，氧化反應包含緩慢氧化，故選項錯誤．
D、分解反應是一種物質(zhì)反應后生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應，其特點可總結為“一變多”；化合反應是一種兩種或兩種以上的物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應，其特點可總結為“多變一”；化合反應與分解反應是并列關系，故選項正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，根據(jù)圖示確定圖示之間的關系、充分理解概念之間的聯(lián)系是解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．通過實驗測定，空氣的成分按體積計算，大約是氮氣78%，氧氣21%，稀有氣體0.94%．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．金屬鋰（元素符號為Li）在通訊和航空航天領域中具有極其重要的用途，它的化合物氫氧化鋰是一種溶于水的白色固體，有辣味，具有強堿性和腐蝕性．“辣味”屬于氫氧化鋰的（填“物理”或“化學”，下同）物理性質(zhì)；“腐蝕性”屬于氫氧化鋰的化學性質(zhì)．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．量取5毫升水，應當選用的儀器是（　�。�
A．托盤天平B．膠頭滴管C．10毫升量筒D．燒杯

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．四瓶無色氣體，它們是空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳，想一想怎樣用實驗區(qū)分它們？

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗中，小亮同學設計如圖所示的裝置（注射器中裝有水，注射器活塞能自由移動），對此裝置評價錯誤的是（　�。�
A．此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣質(zhì)量
B．此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶     中引起誤差，又避免了導管中留有一定量的水引起誤差
C．該裝置能使測量空氣中氧氣含量更精確
D．在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．維生素C（簡稱Vc，又名抗壞血酸），易溶于水，易被氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾病．水果和蔬菜中含有豐富的Vc．某研究性學習小組對它探究如下：
探究一：測定飲料中Vc的含量．
【查閱資料】Vc能和高錳酸鉀反應，使紫色的高錳酸鉀溶液褪色．
【設計方案】分別向盛有1mL等濃度高錳酸鉀稀溶液的四支試管中逐滴滴加果味飲料、蘋果汁、梨汁和0.04%的Vc溶液，邊滴邊振蕩，直至高錳酸鉀溶液褪色．
【實驗數(shù)據(jù)】
果味飲料蘋果汁梨汁0.04%的Vc溶液
滴加的滴數(shù)4010205
【實驗結論】分析數(shù)據(jù)可知，Vc含量最高的是蘋果汁，含量為0.02%（各液體密度上的差別和每一滴的體積差別忽略不計）．
探究二：蔬菜放置時間的長短對其Vc含量是否有影響．
【設計方案】請你用新鮮的黃瓜、放置一周的黃瓜、高錳酸鉀稀溶液和必要的儀器設計實驗方案：將新鮮黃瓜和放置一周的黃瓜分別搗碎，用紗布將汁液分別擠入兩個燒杯中，向盛有等量高錳酸鉀稀溶液的兩支試管中，分別滴入上述兩種黃瓜汁，邊滴加邊振蕩，直到高錳酸鉀溶液剛好褪色，記錄滴數(shù)．
【實驗結論】按上述方案實驗，根據(jù)剛好褪色時，兩種黃瓜的汁液所用的滴數(shù)不同這一實驗結果，分析得出蔬菜放置時間的長短對其Vc含量有影響．
【實驗反思】化學實驗需要控制變量．下列情況不會影響到測定結果的是C．
A．每次實驗所用的果汁顏色不同       B．量取的被測物質(zhì)的體積不同
C．試管的大小不同                   D．沒有用同一規(guī)格膠頭滴管滴加．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．寫出下列反應的文字表達式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵
（2）硫在氧氣中燃燒：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫
（3）木炭在空氣中燃燒：碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳
（4）氯酸鉀與二氧化錳共熱：氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣
上述反應中屬于化合反應的是（1）（2）（3），屬于分解反應的是（4），屬于氧化反應的是（1）（2）（3）．（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．為經(jīng)久耐用，燈泡中可填充的物質(zhì)是（　�。�
A．氧氣B．紅磷C．氮氣D．硫磺

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