A. | 水蒸氣凝結(jié)成水 | B. | 空氣中的SO2溶于水形成酸雨 | ||
C. | 水分子間間隔增大 | D. | 用分子膜淡化海水 |
分析 根據(jù)水在變化過程中發(fā)生的是物理變化還是化學(xué)變化來分析作答.
在物理變化過程中分子的種類不變,而化學(xué)變化的過程中分子的種類發(fā)生了變化.
解答 解:A.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水是水的狀態(tài)發(fā)生了變化屬于物理變化,沒有新物質(zhì)生成,水分子之間的間隔變大了,但水分子本身并沒有變化,不合題意;
B.空氣中的SO2溶于水形成了酸,生成了新物質(zhì),發(fā)生的屬于化學(xué)變化,水分子發(fā)生了改變,符合題意;
C.水分子間隔變大,但是水分子的種類并沒有改變,不合題意;
D.海水淡化的過程中水分子沒有改變,不合題意.
故選B.
點評 解答本題要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化,分子就發(fā)生了變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 它是一種有機(jī)物 | |
B. | 它是由C、H、O三種元素組成 | |
C. | 一個鄰苯二甲酸二辛酯分子中共有66個原子 | |
D. | 鄰苯二甲酸二辛酯由24個碳原子、38個氫原子、4個氧原子構(gòu)成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 嚴(yán)禁隨意焚燒秸稈,以減少PM2.5的排放 | |
B. | 使用清潔能源,以節(jié)約化石燃料 | |
C. | 禁止使用化肥農(nóng)藥,以防止水體污染 | |
D. | 分類回收垃圾,以促進(jìn)資源再生 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素 | B. | 分子 | C. | 原子 | D. | 單質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com