（3分）工業(yè)上制備硅酸鈉（Na2SiO3）的反應(yīng)原理為：2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O。若用120 t SiO2為原料，計(jì)算理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量。
224t

試題分析：解：設(shè)理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量為x。
2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 + H2O
60    122          
120 t  x
60：122=120t：x
x=244t                   
答：理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量為224t。
點(diǎn)評(píng)：根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，要注意解題的步驟，設(shè)、寫、找、列、解、答。
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

為測定石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究，取10g石灰石樣品放入燒杯中，加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止（石灰石中的雜質(zhì)不溶于水，也不反應(yīng)），并繪制了加入稀鹽酸的質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的坐標(biāo)圖（見圖）．

（1）碳酸鈣完全反應(yīng)用去稀鹽酸的質(zhì)量為　  　g．
（2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　  　．
（3）當(dāng)鹽酸和石灰石恰好完全反應(yīng)，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（規(guī)范寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

我國約在南北朝時(shí)就開始冶煉黃銅，黃銅是銅和鋅的合金（Cu-Zn），它可用來制造電器零件及日用品。為了測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g該樣品向其中加入一定量的稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)解答下列問題：

（1）完全反應(yīng)后，生成H2的質(zhì)量為               。
（2）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過程）               

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（4分）足量的稀鹽酸與250g碳酸鈣反應(yīng)，生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）小明將19.4克部分變質(zhì)的氫氧化鈉放入185克稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到食鹽溶液200克。小明將所得食鹽溶液蒸發(fā)掉46克水，得到16%的食鹽溶液用于選種。請(qǐng)計(jì)算：
（1）利用上述實(shí)驗(yàn)小明測得樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）200克食鹽溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣，已知反應(yīng)前混合物共15.5g，反應(yīng)完全后剩余固體10.7g，問分解出氧氣多少克？剩余固體混合物中二氧化錳多少克？（友情提示：化學(xué)方程式為2KClO3  2 KCl + 3O2↑）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（3分）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液在二氧化錳催化下制取氧氣，現(xiàn)已制得氧氣64g，則消耗過氧化氫的質(zhì)量為多少？

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(1)生成氣體的質(zhì)量為        。
（2）求所加稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三種物質(zhì)各20 g，它們化合時(shí)只能生成40 g的新物質(zhì)D。再增加5 g A，反應(yīng)停止時(shí)只有B剩余。下列說法正確的是 
A．反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比是5∶4
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C．反應(yīng)中D和C的質(zhì)量比是5∶2
D．第二次反應(yīng)后，D的質(zhì)量為65g

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