分析 氫氧化鈉易溶于水;
利用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水;
碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳;
蒸餾可以得到純凈水.
解答 解:(1)小明通過實驗很快就排除了猜想I,他的實驗是:取氫氧化鈉樣品適量于試管中,加入足量蒸餾水,樣品完全溶解.
故填:取氫氧化鈉樣品適量于試管中,加入足量蒸餾水,樣品完全溶解.
(2)小紅取來少量的山泉水于燒杯中,往其中加入適量的肥皂水,攪拌,觀察到泡沫少,產生較多的白色垢狀物,確認所取的山泉水是硬水.
故填:泡沫少,產生較多的白色垢狀物.
(3)取少量的沉淀物,加入適量的稀鹽酸,稀鹽酸能和碳酸鈣反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,因此實驗現象是固體逐漸溶解,產生大量氣泡.
故填:固體逐漸溶解,產生大量氣泡.
(4)該山泉水經過蒸餾可以得到純凈水,純凈水可用于配制氫氧化鈉溶液.
故填:蒸餾.
點評 實驗現象是物質之間相互作用的外在表現,因此要學會設計實驗、觀察實驗、分析實驗,為揭示物質之間相互作用的實質奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
操作與現象 | 分析與結論 |
(1)他先將竹子浸在水里,鉆個小孔,看到一串串氣泡冒出.然后采用排水 法(填實驗室常用的一種集氣方法)收集到了甲乙兩瓶氣體. | |
(2)將放有足量紅磷的燃燒匙伸入甲瓶中(如圖).用放大鏡聚焦,使紅磷燃燒,瓶內充滿了白煙.然后,將甲瓶倒放水中,松開夾子,結果流入的水約占瓶子容積的110. | 這說明竹子里的氣體中肯定含有氧氣; |
(3)往乙瓶倒入適量澄清石灰水,振蕩,澄清石灰水變渾濁. | 這說明竹子里的氣體肯定含有二氧化碳. |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | B. | 高鐵酸鈉由7個原子構成 | ||
C. | 鐵元素化合價為+6 | D. | 鈉、鐵、氧三種元素質量比是2:1:4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 使用樓內電梯快速撤離 | |
B. | 若是煤氣泄漏起火時,首先關閉氣體閥門 | |
C. | 被困在火災區(qū)時,用濕毛巾捂住口鼻低下身子逃生 | |
D. | 不能逃生時,應沉著應對,等待救援 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | A | B | C | D |
實驗 | ||||
實驗現象 | 熱水中未燃燒的白磷在通入氧氣后燃燒 | 帶火星的木條伸入氧氣中復燃 | 點燃試管內的氣體時發(fā)出尖銳的爆鳴聲 | 燃著的木條伸入集氣瓶內后熄滅 |
實驗結論 | 燃燒需要氧氣 | 氧氣濃度越大,燃燒越劇烈 | 所收集的氫氣不純 | 二氧化碳已收集滿 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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