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下列有關溶液的敘述錯誤的是( 。

A. 長期放置后不會分層的液體一定是溶液

B. 溶液由溶質和溶劑組成,所以溶液一定是混合物

C. 一瓶合格的生理鹽水密封一段時間,不會出現(xiàn)渾濁

D. 實驗室常將固體藥品配制成溶液進行化學反應,以提高反應速率

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

同學們學習了燃燒與滅火的相關知識后,進行了下列探究實驗:

(實驗探究)

步驟

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論或解釋

(1)

  用玻璃棒分別蘸取95%的酒精(C2H5OH)、蒸餾水置于火焰上。

 酒精燃燒,

蒸餾水不燃燒。

結論:酒精是可燃物,水不是可燃物。寫出酒精燃燒的化學方程式:_____。

(2)

 在鐵片兩端放大小相同的硬紙片、乒乓球碎片,在鐵片中間加熱。

乒乓球碎片先燃燒、硬紙片后燃燒。

結論:乒乓球碎片的_____比硬紙片的低。

(3)

在如圖中打開分液漏斗的旋塞。

 ①溶液中產生氣泡;②蠟燭火焰a_____(填“先于”“后于”) b熄滅。

現(xiàn)象②的原因是:CO2不助燃且不能燃燒:_____。

(4)

用大燒杯罩住高低兩支點燃的蠟燭。

 、贌撞孔兒; 、谙灎T火焰d比c先熄滅。

現(xiàn)象①的原因是:_____;

現(xiàn)象②的原因是:_____。

(拓展)堆積的面粉不容易點燃,即使少量點燃也只是小火燃燒;如果把面粉撒向空中遇火星可能會發(fā)生爆炸!靶』鹑紵钡脑蚴牵篲____。

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科目:初中化學 來源:江蘇省蘇州市昆山市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是檢查裝置氣密性的過程。最終在F處觀察到的現(xiàn)象是( 。

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請認真分析并回答:

(1)t3℃時,A、B、C三種物質的溶解度由小到大的順序為______。

(2)A、B兩種物質在______℃時溶解度相同。

(3)當A中含有少量的B,可采用______結晶的方法提純A物質。

(4)欲將t1℃時B物質的不飽和溶液轉化為該溫度下的飽和溶液,可采取的方法是______(填一種)。

(5)氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中的______(填“A”或“B”或“C“)相似。

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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

現(xiàn)有等質量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質質量分數相同的足量稀硫酸中,產生氫氣的質量與反應時間的關系如圖所示(已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。則下列說法中不正確的是( 。

A. 生成氫氣的質量:甲>乙>丙

B. 相對原子質量:乙>丙>甲

C. 金屬活動性:乙>甲>丙

D. 消耗硫酸的質量:甲>乙>丙

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科目:初中化學 來源:山東省德州市陵城區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

化學知識中有很多的“相等”,下列說法中錯誤的是( 。

A. 溶液稀釋前后,溶質的質量相等

B. 原子中質子數一定等于中子數

C. 在化合物里,元素正價總數和負價總數的絕對值相等

D. 化學反應前后原子的種類、數目和質量相等

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科目:初中化學 來源:甘肅省隴南市徽縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:實驗題

木炭還原氧化銅,如圖:

實驗過程中觀察到試管a中的現(xiàn)象為______,試管b中的澄清石灰水______,實驗結束后應先再______,停止加熱。

寫出試管a、b中的反應方程式______。

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科目:初中化學 來源:貴州省黔南州2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:科學探究題

過氧化氫在生產生活中有廣泛應用。實驗小組對過氧化氫的某些性質進行研究。

Ⅰ.不穩(wěn)定性

(1)如圖所示進行實驗,過氧化氫分解的化學方程式為______,產生3.2gO2時分解的過氧化氫的質量為______g。

(2)能用排水法收集O2的原因是______。

(3)探究溫度對過氧化氫分解速率的影響

同學們進行了如下的實驗,實驗數據如下表:

實驗序號

H2O2溶液的濃度%

30

30

30

H2O2溶液的體積/mL

6

6

6

溫度/℃

20

35

55

MnO2的用量/g

0

0

0

收集O2的體積/mL

0

1.9

7.8

反應時間

40min

40min

40min

由此得出的結論是______。

Ⅱ.腐蝕性

(査閱資料)H2O2溶液有腐蝕性。

(進行實驗)

將銅片分別浸泡在3種溶液中進行實驗,如下表。

編號

實驗

一段時間后的現(xiàn)象

無明顯變化

溶液變藍,緩慢產生細小氣泡

無明顯變化

(解釋與結論)

(4)實驗①的作用是______。

(5)銅片被腐蝕的反應如下,補全該反應的化學方程式:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+______。

(反思交流)

(6)某同學提出,實驗②中,除發(fā)生(5)的反應外。還發(fā)生了一個反應導致有細小氣泡產生,該反應的反應物為______。

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市嘉祥縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:計算題

麥芽糖(化學式:C22H22O11)是由含淀粉酶的麥芽作用于淀粉而制得,味甜不及蔗糖,有健牌胃、潤肺止咳的功效,是中國傳統(tǒng)懷舊的一種小食,閱讀信息后回答:

(1)麥芽糖中碳、氫、氧三種元素質量比是______;

(2)麥芽糖分子中氫氧原子的個數比是______。

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