19．下列有關(guān)溶液的說法中正確的是（　�。�
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．飽和溶液一定比不飽和溶液濃
C．在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小
D．餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

分析 A、根據(jù)溶液的特點考慮；B、根據(jù)溶液的飽和與濃稀的關(guān)系考慮；C、根據(jù)氣體溶解度與壓強的關(guān)系考慮；D、根據(jù)乳化原理考慮．

解答 解：A、均一穩(wěn)定的混合物屬于溶液，故A錯；
B、在同一溫度，同一溶質(zhì)，飽和溶液比不飽和溶液濃，否則不能比較，故B錯；
C、氣體溶解度與壓強成正比，所以在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而增大，故C錯；
D、餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去，故D正確．
故選D．

點評 解答本題關(guān)鍵是應熟悉溶液是一種均一穩(wěn)定的混合物，在不改變條件時，溶液的組成和濃度都不會發(fā)生變化，要與懸濁液和乳濁液區(qū)分．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．用化學符號表示
（1）2個鉀離子
（2）氮氣
（3）分析KClO3中氯酸根的構(gòu)成和化合價，試寫出氯酸鈣的化學式．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．水是生命之源，“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責任．
（1）下列“水”屬于純凈物的是A（填序號）．
　　　 A．蒸餾水　　　 B．河水　　 C．礦泉水
（2）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是氫氣．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的．
（3）汕頭水資源豐富，但分布不均．有些村民用地下水作為生活用水，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是吸附作用．

（4）河水凈化的主要步驟如圖丙所示，有關(guān)說法錯誤的C．
    A、步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)    B．X試劑可以是活性炭    C．凈化后的水是純凈物
（5）請舉一例生活中節(jié)約用水的具體例子用淘米水澆花、用洗衣服的水沖馬桶等．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

7．說明下列符號表示的意義：①N表示氮元素或一個氮原子；②N2表示氮氣，一個氮分子；③2N表示2個氮原子；④2N2表示2個氮分子；⑤2H2O中“2”的意義前面的2表示水分子的個數(shù)為2個，后面的2表示一個水分子中含有2個氫原子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．如圖是二氧化碳的知識網(wǎng)絡(luò)圖（反應條件已略）．
（1）用化學符號填空：碳元素C；甲烷CH4；
碳酸中碳元素的化合價H2$\stackrel{+4}{C}$O3； 碳酸鈣中所含陰離子CO32-；
（2）二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈣的化學方程式CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．水是我們最熟悉的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的敘述錯誤的是（　　）
A．水是由水分子聚集而成的
B．水的三態(tài)變化屬于物理變化
C．一個水分子是有兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成的
D．氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)水中水分子大小不同

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某反應的部分微觀示意圖，其中不同的球代表不同元素的原子．下列說法正確的是（　　）
A．該反應屬于化合反應B．參加反應的兩種分子個數(shù)比為1：1
C．1個X分子中含有3個原子D．生成物的質(zhì)量比為1：4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．潔凈的空氣B．自來水C．冰水混合物D．稀有氣體

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．實驗室用高錳酸鉀制氧氣，采取排水法收集．下列有關(guān)此實驗的操作錯誤的是（　�。�
A．何時裝藥品：先檢查裝置氣密性，再裝入藥品
B．收集氧氣的時機：導管口有氣泡冒出立即收集，再停止加熱
C．實驗完畢：先把導管從水槽中取出，再停止加熱
D．檢查裝置氣密性：先將導管放入水中，再用手緊握試管，觀察管口有無氣泡

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