實(shí)驗(yàn)室常用雙氧水與二氧化錳混合來制取氧氣，寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____，小王同學(xué)對“雙氧水分解快慢的影響因素”進(jìn)行了探究．

（提出問題）雙氧水分解快慢的影響因素有哪些？

（猜想與假設(shè)）猜想一：可能與二氧化錳的形狀有關(guān)；猜想二：可能與溫度有關(guān)．

（設(shè)計(jì)并實(shí)驗(yàn)）小王同學(xué)用8mL3%的雙氧水和二氧化錳進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（反應(yīng)進(jìn)行10s時(shí)，H2O2均有剩余）；

實(shí)驗(yàn)編號

溫度℃

二氧化錳的形狀（均取0.4cm）

收集到氧氣的體積/mL（時(shí)間均為10s）

①

20

顆粒狀

a

②

30

粉末狀

b

③

30

顆粒狀

c

④

20

粉末狀

d

（1）欲探究溫度對”雙氧水分解快慢“是否有影響，應(yīng)該比較_____和_____（填“a”“b”“c”或“d”）的大��；若粉末狀二氧化錳催化效果好，那么_____＞_____（填“a”“b”“c”或“d”）

（2）其他條件相同，雙氧水濃度可能會(huì)影響催化效果，請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證：_____．

（3）小王同學(xué)還是用了壓強(qiáng)傳感器測不同質(zhì)量二氧化錳對雙氧水分解快慢的影響．他在8mL3%的雙氧水中分別加入了0.03g，0.06g，0.08g，0.12g，0.24gMnO2．測得容器內(nèi)壓強(qiáng)的變化曲線如圖所示（曲線的斜率表征催化反應(yīng)的速率）．請你觀察圖，并寫出兩條規(guī)律性結(jié)論：

①_____；

②_____．

練習(xí)冊系列答案
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2016年12月16日第一批“共享單車”進(jìn)入長沙，方便了長沙市民的綠色出行：隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的說法正確的是(　　)

A. 該變化是化學(xué)變化

B. 分子質(zhì)量變大

C. 分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

D. 分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省聊城市臨清市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列洗滌方式應(yīng)用乳化作用的是（ ）

A. 用汽油除去衣服上的油污

B. 用水洗去盤子中的水果渣

C. 用洗潔精清洗餐具上的油污

D. 用鹽酸清洗水壺的水垢

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)且末縣第二中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

可以防止水體污染的做法是（　�。�

A. 工業(yè)廢水排入河流

B. 城市生活廢水未經(jīng)處理隨意排放

C. 合理使用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來源：新疆維吾爾自治區(qū)且末縣第二中學(xué)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下面選項(xiàng)中表述的不是氧氣的用途的是（　　）

A. 動(dòng)植物呼吸 B. 食品防腐 C. 潛水

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某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖，根據(jù)該圖得出的結(jié)論，正確的是（　�。�

A. 四種物質(zhì)中只有丙屬于氧化物

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 該化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、個(gè)數(shù)不變

D. 若有17g 物質(zhì)甲參加反應(yīng)，生成物丁的質(zhì)量為18g

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如圖是氧原子結(jié)構(gòu)示意圖和硫元素在元素周期表中的信息。下列說法正確的是（　�。�

A. 氧原子核外有6個(gè)電子

B. 硫、氧均屬于非金屬元素

C. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.06g

D. 硫、氧兩種元素在元素周期表中都位于第六周期

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下列措施符合“生態(tài)德州”理念的是（　�。�

①將垃圾分類處理 ②禁止尾氣排放不達(dá)標(biāo)的機(jī)動(dòng)車上路 ③提倡使用一次性筷子 ④大力提倡植樹造林

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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如圖為實(shí)驗(yàn)室常見制取氣體的裝置，請回答相關(guān)問題。

（1）寫出儀器X的名稱：______。

（2）實(shí)驗(yàn)室通常選用______制取并收集一瓶二氧化碳。這套裝置還可以用來制取______，寫出其反應(yīng)的方程式：______。

（3）小明同學(xué)想測量過氧化氫在不同催化劑下的分解速率，他該選用的發(fā)生和收集裝置是______，他可以通過測量______來比較分解速率。

（4）寫出檢查裝置A的氣密性的方法：______。

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同步練習(xí)冊答案