用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如圖:
請回答下列問題:
(1)產(chǎn)品K2FeO4中Fe的化合價(jià)是
 
;
(2)固體B的成分是
 
,溶液C一定含有的溶質(zhì)是
 
;
(3)操作I的名稱是
 
,實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需
 
,請說出該儀器的另外一種用途
 

(4)請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并回答問題:反應(yīng)①
 
,屬于
 
(填基本反應(yīng)類型);
反應(yīng)③中沉淀D與H2O2發(fā)生化合反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,金屬的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算,反應(yīng)類型的判定,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵以及硫酸亞鐵溶液和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鉀進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)過濾可用于固體和液體的分離以及過濾的所需的儀器進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)發(fā)生的反應(yīng)寫出反應(yīng)的方程式.
解答:解:(1)根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為0,鉀元素的化合價(jià)為+1價(jià),氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),可知鐵元素的化合價(jià)為+6;故填:+6;
(2)鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,且鐵過量,所以固體B的成分是銅和鐵;硫酸亞鐵溶液和氫氧化鉀溶液反應(yīng)生成氫氧化亞鐵沉淀和硫酸鉀,所以溶液C一定含有的溶質(zhì)是硫酸鉀;故填:銅和鐵;硫酸鉀;
(3)過濾可用于固體和液體的分離,所以操作I的名稱是過濾;過實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行此操作時(shí),用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外,還需漏斗,漏斗還可以給酒精燈添加酒精;故填:過濾;漏斗;給酒精燈添加酒精;
(4)由反應(yīng)的流程可知:
反應(yīng)①是鐵與硫酸銅反應(yīng),方程式是:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;該反應(yīng)是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物,屬于置換反應(yīng);
反應(yīng)②是硫酸亞鐵與氫氧化鉀反應(yīng),方程式是:FeSO4+2KOH=Fe(OH)2↓+K2SO4
反應(yīng)③是氫氧化亞鐵被過氧化氫氧化為氫氧化鐵,方程式是:2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
故答案為:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;置換反應(yīng);2Fe(OH)2+H2O2=2Fe(OH)3
點(diǎn)評:本題給出了制取物質(zhì)的反應(yīng)流程圖,對于這類題目,需要搞清楚每一步反應(yīng)物、生成物,清楚工藝流程原理.再結(jié)合有關(guān)的知識(shí)分析解答有關(guān)的問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( 。
  A B C D
區(qū)分的物質(zhì) 空氣和人呼出的氣體 黃銅和黃金 氯化鈉和白糖 硝酸銨和燒堿
方案一 伸入燃燒的木條 觀察顏色 溶于水測pH 溶于水測溫度
方案二 滴入相同滴數(shù)的石灰水 加稀鹽酸 測溶液的導(dǎo)電性 觀察顏色
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近來中國部分地區(qū)出現(xiàn)鎘污染的大米,食用后對人體有害.下圖甲為元素周期表中的鎘元素,圖乙為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:
(1)鎘的原子序數(shù)為
 
,屬
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素.
(2)鎘位于元素周期表第
 
周期,圖乙中x=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請用化學(xué)符號或化學(xué)式填空:
(1)2個(gè)氫原子
 
;
(2)3個(gè)碳酸根離子
 
;
(3)4個(gè)氮分子
 
;
(4)天然氣的主要成分
 

(5)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(6)能使人中毒,常作氣體燃料和冶煉金屬的
 

(7)廚房中一種常用調(diào)味品,有咸味,其水溶液呈中性
 
;
(8)一種常見的堿,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上用來改良酸性土壤
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).

請根據(jù)以上信息計(jì)算(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)
(1)反應(yīng)生成沉淀的質(zhì)量為
 
g.
(2)求樣品中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了如圖所示的儀器,以及高錳酸鉀、大理石和稀鹽酸三種藥品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)儀器I的名稱是
 

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,在上述儀器中,經(jīng)過了'磨砂“處理的是
 
(填字母,下同).
(3)若要制取一瓶二氧化碳?xì)怏w,需要選擇的儀器有
 
,產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式是
 

(4)若要進(jìn)行氧氣的制取實(shí)驗(yàn),還需增加的儀器是
 
;收集氧氣時(shí),必須用到的儀器是
 
;實(shí)驗(yàn)過程中,確定氣體已收集滿的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室可用下圖裝置模擬工業(yè)煉鐵.

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)實(shí)驗(yàn)前先通入CO的目的是
 
試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是
 

(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

家庭生活中常見的垃圾有:①雞蛋殼,②廢鐵鍋,③爛菜葉,④塑料,其中屬于可回收垃圾的是
 
(填數(shù)字序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置(如右圖),既可用于制取氣體,又可用于驗(yàn)證物質(zhì)性質(zhì).
(1)當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí),利用I、Ⅱ裝置可直接進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是
 
(填序號).
①大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
③雙氧水與二氧化錳制取氧氣
(2)丁同學(xué)打開K2、關(guān)閉K1,利用I、Ⅲ裝置來驗(yàn)證生成的氧氣中含有二氧化碳?xì)怏w,此時(shí)D中盛放的物質(zhì)是
 
,
(3)用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式
 
;
(4)不選用大理石與稀硫酸制取二氧化碳的原因是
 
;
(5)用雙氧水與二氧化錳制取O2后的固體殘?jiān)俣ㄒ淹耆磻?yīng))作如下回收處理:
通過以下實(shí)驗(yàn)操作回收二氧化錳,正確操作的先后順序是
 
(填寫選項(xiàng)序號).
a.烘干    b.溶解   c.過濾    d.洗滌
(6)適當(dāng)控制開關(guān),還可以進(jìn)行其他的實(shí)驗(yàn),寫出你的設(shè)計(jì)步驟(不改動(dòng)連接順序)
 

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同步練習(xí)冊答案