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【題目】請根據(jù)下列各圖中有關信息,回答下列問題:

(1)儀器a、b的名稱:a________,b________。

(2)若用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應選____;待收集完畢后應先_______,再________________。 某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。

(3)實驗制取CO2,為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從________(“c”“d”)進入。

【答案】 鐵架臺 長頸漏斗 2KMnO4== K2MnO4+MnO2+ O2 D 撤離水槽內的導管 熄滅酒精燈 集氣瓶中沒有鋪一層細砂(或集氣瓶中沒有存少量水或鐵絲與集氣瓶內壁接觸 C c

【解析】本題主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、鐵在氧氣中燃燒的注意事項等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。

(1)儀器a的名稱是鐵架臺,b的名稱是長頸漏斗;

(2)裝置A的試管中有棉花團,因此是用加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4+MnO2+ O2;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈收集裝置應選D;為了防止水倒流,使試管炸裂,實驗結束應先撤離水槽內的導管,后熄滅酒精燈;鐵絲燃燒時會放出大量的熱。某同學用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實驗時發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是:集氣瓶中沒有鋪一層細砂(或集氣瓶中沒有存少量水或鐵絲與集氣瓶內壁接觸);

(3)實驗制取CO2,選用發(fā)生裝置C,石灰石放在有孔塑料板上,鹽酸從長頸漏斗加入關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止,打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行,裝置C可以隨時控制反應的發(fā)生和停止。實驗制取CO2為了控制反應的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是C;二氧化碳的密度比空氣大,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應從c進入。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。某研究性學習小組為測定水垢中碳酸鈣的質量分數(shù)利用圖I裝置將足量的鹽酸加入到10.0g水垢中。隨反應進行,裝置C質量的變化如圖I所示。請回答:

(1)向圖I裝置A中不斷通入氮氣的目的是_______________;

(2)若不考慮鹽酸的揮發(fā)和水垢中含有其他成分,請根據(jù)圖II數(shù)據(jù)計算:水垢中碳酸鈣的質量是________,水垢中氫氧化鎂的質量分數(shù)是___________; (不要求計算過程,精確到0.1)

(3)若考慮鹽酸的揮發(fā),會造成水垢中碳酸鈣質量分數(shù)的測量結果_______(填“增大” “減小”或“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在科學拓展課中,甲同學向兩個充滿CO2氣體的塑料瓶中分別加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液,迅速蓋緊瓶蓋后充分振蕩,結果發(fā)現(xiàn)兩個塑料瓶都變癟。他認為據(jù)此實驗現(xiàn)象,可以判定NaOHCa(OH)2均能與CO2發(fā)生反應。

(1)乙同學認為上述判定方法還存在不嚴密之處,他的理由是______。

(2)丙同學根據(jù)B瓶中出現(xiàn)的渾濁現(xiàn)象,判定Ca(OH)2CO2發(fā)生了反應,提出了可以從是否有新物質生成的角度去判斷。那么,若要判定NaOHCO2發(fā)生了反應,在排除了(1)中的干擾因素后,接下來的方法是____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某固體粉末可能含有碳酸鈣、氧化銅、氧化鐵、木炭粉中的幾種,取mg該固體粉末按下列流程進行實驗(本流程涉及到的反應均為初中化學常見的反應,且各步均恰好完全反應)。

下列說法中正確的是

A. 溶液N中只含一種溶質

B. 原固體粉末中可能含有碳酸鈣

C. 白色沉淀Y一定是碳酸鈣,氣體W一定是氫氣

D. 原固體粉末中一定沒有氧化銅,一定含有碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一定質量的硝酸鈉和氯化鈉的混合物,其中含鈉元素9.2g。將此混合物加足量水配成溶液,再加入一定量硝酸銀溶液,恰好完全反應,生成氯化銀白色沉淀28.7g。計算:

(1)原混合物中氯化鈉的質量_______;

(2)原混合物中硝酸鈉的質量分數(shù)(結果保留至0.1%)___________。

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【題目】在粗鹽的提純實驗中

(1)其主要操作步驟順序是________________。

①過濾 ②溶解 ③蒸發(fā) ④計算產率

(2)下圖是某同學過濾的操作圖,指出圖中明顯錯誤______;過濾后,如果濾液仍然渾濁,其原因可能是__________。(填一種)

(3)蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿內出現(xiàn)________ 時應停止加熱。

(4)通過以上操作只能除去粗鹽中難溶性雜質,欲除去可溶性雜質MgCl2、CaCl2得到純凈的NaCl,可采用如下圖所示流程:

①上圖中所用甲、乙、丙三種試劑依次是__________。

A.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀鹽酸

B.Na2CO3溶液、KOH溶液、稀鹽酸

C.NaOH溶液、Na2CO3溶液、稀硫酸

②反思交流:通過以上規(guī)范操作,制得氯化鈉的質量比原粗鹽樣品中含氯化鈉的質量______(增多”、“減少”、“不變”)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小蘭進行水的電解實驗時,在水中加入少許硫酸鈉以增強導電性。她將2.7g硫酸鈉固體加入52.7g水中充分溶解,倒入電解器中通電,當正極產生4.8g氧氣時結束實驗。忽略氣體在水中的溶解,請計算(寫出計算過程):

(1)負極產生氫氣的質量___________;

(2)實驗結束時所得溶液的溶質質量分數(shù)_____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】金屬鎢(W)可做白熾燈泡的燈絲。用黑鎢礦[主要含有FeWO4(鎢酸亞鐵)]制得金屬鎢(W)的工藝流程如下圖所示:

其主要反應原理如下:

①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2

②Na2WO4+2HCl(熱濃)=H2WO4+2NaCl

③H2WO4H2O+WO3
④3H2+WO3 W+3H2O

下列說法不正確的是

A. 反應③屬于分解反應 B. 反應①②③④的產物都有氧化物

C. 反應①④中有元素的化合價發(fā)生改變 D. 為加快反應的速率,可將黑鎢礦石碾成粉末

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧燭是一種便攜式供氧設備(如下圖)。產氧藥塊由氯酸鈉(分解時吸收熱量為QkJ·g-1)、金屬粉末(燃燒時提供氯酸鈉分解所需的熱量)和少量催化劑組成。某興趣小組擬自制氧燭,火帽為確定每100g氯酸鈉需要添加金屬粉末的質量[m(金屬)],查得下表數(shù)據(jù)

下列說法正確的是

A. m(金屬)只能采用不同比例的金屬和氯酸鈉在空氣中實驗獲得

B. m(金屬)只能通過氯酸鈉分解吸收熱量與金屬燃燒放出熱量進行理論藥塊計算確定

C. m(金屬)過小將使氧燭中反應無法持續(xù)進行,過大將減小產氧量

D. 不用催化劑時,分別使用鐵、鋁、鎂作燃料,m(Fe)最小

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