屬于分解反應(yīng)的是

A．Ca（HCO3）2→CaCO3↓+ CO2↑+ H2O     B．2Na + Cl2→2NaCl

C．2Mg + CO2→2MgO + C                D．AgNO3 + NaCl→AgCl↓ +NaNO3

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某興趣小組活動(dòng)中，同學(xué)們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進(jìn)行探究。探究過程中，大家對白磷燃燒產(chǎn)生的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

　　【查閱資料】白磷的著火點(diǎn)是40℃，紅磷的著火點(diǎn)是240℃，……燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應(yīng)，生成有毒的偏磷酸(HPO3)。

　　【交流與討論】白煙對人體健康有害，該實(shí)驗(yàn)裝置必須改進(jìn)。

　　【改進(jìn)與實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們按改進(jìn)后的圖2裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

 


            圖1                  圖2                     圖3

　　請你幫助他們將下表補(bǔ)充完整。

現(xiàn)  象

解  釋

a試管中白磷燃燒，熱水中

的白磷沒有燃燒

b試管中紅磷沒有燃燒。

b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因分別是

①                                              

②                                              

　　【反思與評價(jià)】（1）改進(jìn)后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點(diǎn)是                

                                                                          。

　�。�2）小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計(jì)了圖3裝置。其中氣球的作用是                                                                        。

　　【拓展與遷移】實(shí)驗(yàn)小結(jié)時(shí)，小朱同學(xué)說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面(室溫下)，并取下橡皮塞，將看到液體進(jìn)入試管�！边@一說法得到大家的一致認(rèn)同。

小紅問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進(jìn)入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢?”大家爭論后，出現(xiàn)兩種預(yù)測。

　　甲：接近試管容積的l／5；乙：不一定接近試管容積的l／5。

　　你贊同的預(yù)測是     (填“甲”或“乙”)，理由是                            

                                                                          。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在三個(gè)集氣瓶中分別盛有空氣、氮?dú)夂脱鯕猓b別它們的最好方法是（　�。�

　

A．

用帶火星的木條

B．

用燃著的木條

　

C．

倒入澄清的石灰水

D．

分別稱取各自的質(zhì)量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


為防治碘缺乏病，我國正推廣食用加碘鹽，即在食鹽中加入適量碘酸鉀（化學(xué)式為KIO3），嚴(yán)禁出售不含碘的工業(yè)鹽．下面請按要求解題．

（1）KIO3中碘元素的化合價(jià)為　　

A．+1    B．+3    C．+4    D．+5

（2）KIO3的相對分子質(zhì)量是多少？

（3）KIO3中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（結(jié)果保留三位數(shù)字）

（4）正常人每天需要補(bǔ)充大約0.1mg碘元素．若l000g碘鹽中約含33.7mg碘酸鉀，那么一個(gè)正常人一天大約需要吃多少克這種含碘鹽？（結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于氧氣的說法中，不正確的是

A．液氧用于火箭發(fā)射是利用氧氣的可燃性      B．氧氣約占空氣總體積的1/5

C．實(shí)驗(yàn)室可用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣    D．氧氣可用于醫(yī)療急救

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)實(shí)驗(yàn)要嚴(yán)格按操作要求進(jìn)行，在橫線上填寫以下錯(cuò)誤操作造成的后果：

（1）實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品放回原瓶　_________　；

（2）用量筒量取20mL水仰視讀數(shù)，量取水的體積會　_________　（填“偏大”或“偏小”）

（3）加熱固體藥品時(shí)，試管口向上傾斜　_________　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


日常生活中見到的下列現(xiàn)象，其中含化學(xué)變化的是（　　）

①蠟燭燃燒  ②鐵鍋生銹  ③濕衣物晾干    ④燈泡發(fā)光  ⑤蔬菜腐爛  ⑥冰雪融化．

　

A．

①②④

B．

①②⑤

C．

③④⑥

D．

全部

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


原子是　　的最小微粒，分子是保持　　的一種微粒．某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為，該原子的最外層電子數(shù)為　　，原子核內(nèi)有　　個(gè)質(zhì)子，該元素屬于　　（金屬或非金屬）元素．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖為電解水實(shí)驗(yàn)．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)及對試管中氣體的檢驗(yàn)，所得下列現(xiàn)象或結(jié)論錯(cuò)誤的是（　�。�

　

A．

試管a中的氣體是氫氣

　

B．

試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

　

C．

產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比約為1：2

　

D．

水是由氫元素和氧元素組成的

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