Question

【題目】水是生命之源，愛護水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任.
（1）地球上淡水資源非常缺乏，因此要愛護水資源．寫出生活中你能做到節(jié)約用水的一種方法.
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化，其中凈化程度最高的方法是；過濾是將水中的除去，操作中使用玻璃棒的作用是.
（3）硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中可用來區(qū)分硬水和軟水.
（4）在電解水實驗中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ， 該實驗說明水是由組成的，該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是.

Answer 1

【答案】
（1）使用節(jié)水龍頭
（2）蒸餾,難溶性雜質(zhì),引流
（3）肥皂水
（4）2H2O 2H2↑+O2↑,氫元素和氧元素,化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子,原子重新組合成新的分子,新分子構(gòu)成新的物質(zhì).
【解析】（1）節(jié)約用水的方法很多，例如：用洗菜水澆花，使用節(jié)水龍頭等；

所以答案是：使用節(jié)水龍頭；

（2）根據(jù)凈水的原理、方法可知，蒸餾得到的水為純水，所以蒸餾的凈化程度最高；過濾是將水中的難溶性雜質(zhì)除去，過濾操作中玻璃棒的作用是引流；

所以答案是：蒸餾；難溶性雜質(zhì)；引流；

（3）日常生活中區(qū)分硬水與軟水，簡述實驗步驟與現(xiàn)象：取樣，分別加入肥皂水，振蕩，泡沫少浮渣多的是硬水，泡沫多的是軟水；

所以答案是：肥皂水；

（4）電解水實驗中，生成氫氣和氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O 2H2↑+O2↑；該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的，該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，新分子構(gòu)成新的物質(zhì)；

所以答案是：2H2O 2H2↑+O2↑；氫元素和氧元素；化學(xué)反應(yīng)中分子分成原子，原子重新組合成新的分子，新分子構(gòu)成新的物質(zhì).

【考點精析】利用過濾操作的注意事項和電解水實驗對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知過濾操作注意事項：“一貼”“二低”“三靠；過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:①承接濾液的燒杯不干凈②傾倒液體時液面高于濾紙邊緣③濾紙破損；電解水的實驗：A.裝置―――水電解器B.電源種類---直流電C.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導(dǎo)電性D.化學(xué)反應(yīng)：2H2O=== 2H2↑+ O2↑．