【題目】下列物質(zhì)不屬于化石燃料的是
A. 石油 B. 煤 C. 酒精 D. 天然氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器等略),已知:HCOOH=H2O+CO↑,下列說法錯(cuò)誤的是:
A. 實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B. 此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C. 此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D. 該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型有分解反應(yīng)和置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國2016年紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”。請回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)在生活中,當(dāng)水的硬度大或者病菌過多,可以采取______的方法降低水的硬度和殺滅病菌,硬水和軟水可用________來鑒別;
(2)洗碗時(shí),用洗滌劑清洗油污是利用洗滌劑的 __________作用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】欲測定Cu﹣Zn合金及Cu﹣Ag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器.
(1)你認(rèn)為能測出的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是________________合金.
(2)取該合金的粉末26g加入該稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.請計(jì)算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)A~F是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),如圖所示是它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,圖中部分反應(yīng)物或生成物未全部標(biāo)出。已知:A是天然氣的主要成分,B在常溫下為液態(tài),F(xiàn)是黑色粉末。
① A物質(zhì)的化學(xué)式為______________;
② B→D是__________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”);
③ 在C→E的反應(yīng)中,C物質(zhì)發(fā)生______________(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”);
④ 寫出E→F反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________。
(2)設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn),控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是______。
編號(hào) | A | B |
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | ||
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 探究同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性 | 探究MnO2對過氧化氫分解的影響 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下圖是某同學(xué)構(gòu)建的有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和制取的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖,其中a、b、c、d、e、f分別代表不同反應(yīng)。請根據(jù)該圖回答有關(guān)問題。
(1)a用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
(2)驗(yàn)證c反應(yīng)發(fā)生,需要向溶液中滴加_________。
(3)d屬于基本反應(yīng)類型中的___________反應(yīng)。
(4)一氧化碳的燃燒是實(shí)現(xiàn)f的途徑之一,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
(5)在自然界中,綠色植物通過_________作用消耗二氧化碳,同時(shí)產(chǎn)生氧氣。
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