某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”,做了如下圖所示的兩個實驗:
(1) 實驗一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,觀察到的現(xiàn)象為____________,該反應的化學方程式為____________,繼續(xù)滴加稀鹽酸,通過稀鹽酸與____________反應的現(xiàn)象,證明了酸和堿能發(fā)生反應。
(2) 向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀鹽酸,觀察到溶液由____________色變?yōu)闊o色,由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應。
實驗結束后,小組同學對實驗二中試管內的無色溶液成分展開了討論。
【提出問題】試管中無色溶液的溶質除酚酞外還有什么?
【猜想假設】猜想一:NaCl和HCl 猜想二:____________
【實驗設計】若要證明猜想一成立,下列試劑中不能達到實驗目的是____________
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3
【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液,也能證明猜想一成立,你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由____________。
【反思評價】判斷中和反應是否發(fā)生,____________(填“一定”或“不一定”)借助指示劑。
產生藍色沉淀 2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4 Cu(OH)2(或名稱) 紅 NaCl BC 可行,若滴入NaOH溶液后沒有立即變紅,則說明猜想一成立 不一定 【解析】(1)根據(jù)氫氧化鈉與硫酸銅反應的現(xiàn)象、酸的性質來分析;(2)根據(jù)無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色,遇堿性溶液變紅,進行分析解答;【猜想假設】根據(jù)稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應生成氯化鈉和水,滴有酚酞的溶液顯無色,進...科目:初中化學 來源:黑龍江省大慶市2017-2018學年八年級下學期開學檢測化學試卷 題型:單選題
將氯酸鉀、二氧化錳、高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,反應完成后試管中殘渣中物質有( )
A.1種 B.2種 C.3種 D.4種
C 【解析】 試題分析:氯酸鉀、二氧化錳二者在反應中,二氧化錳是催化劑,二氧化錳不會減少,過程中會產生氯化鉀,高錳酸鉀的混合物裝入試管并充分加熱,發(fā)生分解會產生錳酸鉀和二氧化錳及其氧氣,而氧氣是一種氣體,所以反應完成后試管中殘渣中物質有三種。故選C. 復制答案 考點分析: 相關試題推薦實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,有關該實驗的說法錯誤的是( 。
A. 二氧化錳沒有參與化學反應 B. 與高錳酸鉀制取氧氣裝置相同
C. 可用向上排空氣法收集 D. 可用帶火星的木條檢驗氧氣
查看答案不能用于實驗室收集氧氣的裝置是 ( 。
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列描述不正確的是( )
A. 氧氣具有助燃性,氧氣的濃度大小會影響燃燒的劇烈程度
B. 把帶火星的木條伸入某氣體中沒有復燃,該氣體中不含有氧氣
C. 在空氣中不能燃燒的物質,在氧氣中可能燃燒
D. 蠟燭燃燒屬于氧化反應,但不屬于化合反應
查看答案在一密閉容器中充滿空氣,經測定其中含氮氣的體積為100 L,則其中氧氣的體積約為( )
A. 20L B. 35L C. 40L D. 25L
查看答案某學生用量筒量取液體時,量筒放平穩(wěn)后,初次讀數(shù)時仰視液體凹液面最低處讀數(shù)為10毫升,加入部分液體后俯視液體凹液面最低處,讀數(shù)為15毫升.則該學生實際加入量筒內液體的體積是( )
A. 一定大于5毫升 B. 一定小于5毫升
C. 一定等于5毫升 D. 可能大于也可能小于5毫升
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科目:初中化學 來源:江蘇省揚州市2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
2017 年春季,在張獻忠沉銀考古現(xiàn)場,整齊堆放著金冊、銀冊、金幣、銀幣、銅幣和銀錠,還有鐵刀、鐵矛等兵器。下列說法中錯誤的是
A. “真金不怕火煉”說明了黃金的化學性質穩(wěn)定
B. 上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,從化學角度看主要原因是鐵容易被腐蝕
C. 常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時,至少需一種金屬單質
D. 自然界中,銀、金、銅、鐵主要是以單質的形式存在
D 【解析】A、“真金不怕火煉”,意思是金即使在高溫時也不與氧氣反應,說明了黃金的化學性質穩(wěn)定,正確;B、上述錢幣用金、銀、銅而不用鐵,是因為鐵的化學性質比較活潑,易銹蝕,正確;C、在驗證三種金屬活動性強弱時,通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質與兩端的金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應,常溫下驗證鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序時,至少需一種金屬單質,正確;D、除... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦清華大學研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖(圖中的微粒恰好完全反應)。下列說法正確的是( )
A. 丁的化學式為H2O,該反應為置換反應
B. 參加反應的甲與乙的質量比為3∶1
C. 甲是單質,乙、丙、丁均為氧化物
D. 該反應體現(xiàn)了無機物可以轉化為有機物
查看答案食品的種類繁多,營養(yǎng)豐富。下列食品中含維生素相對較多的食品是
A. 醬牛肉 B. 涼拌西蘭花
C. 東坡肉 D. 堿面饅頭
查看答案下列是化學實驗基本操作的圖示。其中正確的是
A. 測溶液 pH B. 收集CO2驗滿
C. 檢查裝置氣密性 D. 過濾操作
查看答案山東鄒平特產“長山山藥”中含有被醫(yī)學界成為“藥用黃金”的薯蕷皂素,其化學式 為C27H42O3,下列有關薯蕷皂素的說法正確的是
A. 薯蕷皂素中質量分數(shù)最大的是碳元素
B. 薯蕷皂素的相對分子質量為 404
C. 薯蕷皂素中含有 21 個氫分子
D. 薯蕷皂素是由 27 個碳原子、42 個氫原子和 3 個氧原子構成的
查看答案如圖是鐠元素在元素周期表中的部分信息。下列說法中正確的是
A. 鐠元素的元素符號是Pr B. 鐠的相對原子質量為140.9g
C. 鐠原子的核內中子數(shù)為59 D. 鐠元素是非金屬元素
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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學試卷 題型:簡答題
植多家庭開始使用“掃地機器人”,它不僅可以幫助我們掃地,而且簡單實用。如圖是某品牌掃地機器人內部的結構示意圖,請回答下列問題:
(1)機身外殼材料的主要成分是鋁合金,它屬于 _____________(填“純凈物”或“混合物”),與單質鋁相比,它的硬度更_____________(填“大”或“小”),寫出鋁離子的結構示意圖:_____________.
(2)請用化學方程式表示金屬鐵、鋁的活動性順序_____________.
(3)根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況,談一談化學與生活的關系 ______________________.
混合物 大 2Al+3FeSO 4 ==3Fe+2Al2(SO4) 化學的發(fā)展提高了人們的生活質量 【解析】本題考查了合金的特點、金屬活動性順序和離子結構示意圖。 (1)鋁合金屬于混合物,合金的硬度比其組成金屬的硬度大,鋁原子的最外層有3個電子,在化學反應中易失去最外層的3個電子而形成帶有三個單位正電荷的鋁離子,鋁離子結構示意圖為:; (2)鋁與硫酸亞鐵反應生成鐵和硫酸鋁,說明了... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( )
A. 將甲、乙的飽和溶液從t2℃分別降溫到t1℃,析出晶體的質量甲一定大于乙
B. t1℃時甲、乙的飽和溶液中溶質質量分數(shù)相等
C. t2℃時將40g甲溶于100g水中,形成飽和溶液
D. 將M點的甲溶液變成飽和溶液常采取的方法是加水
查看答案推理是化學學習中常用的思維方法,下列推理正確的是( )
A. 混合物中至少含有兩種物質,則混合物中至少含有兩種元素
B. 均一穩(wěn)定的混合物是溶液,碘酒均一穩(wěn)定,則碘酒屬于溶液
C. 化學變化伴隨有能量變化,則有能量變化的變化一定是化學變化
D. 利用紅磷在空氣中燃燒可以測定空氣中氧氣的含量,則利用木炭也可以
查看答案我們是微觀世界的“小不點”,是人們肉眼無法看見的微粒,但我們是真實存在的,對人類貢獻功不可沒。下列四種微粒從物質分類的角度有一種與眾不同,它是( )
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列事實的結論或解釋中,不正確的是( )
A. 水受熱變成水蒸氣后體積變大﹣﹣受熱后水分子的體積變大
B. 二氧化碳和一氧化碳的化學性質不同﹣﹣它們的分子結構不同
C. 鈉原子和鈉離子屬于同種元素﹣﹣它們的質子數(shù)相等
D. 原子是化學變化中的最小粒子﹣﹣在化學變化中原子不能再分
查看答案下列圖示的實驗操作中,錯誤的是( )
A. 稀釋濃硫酸 B. 讀取量筒中液體體積
C. 加入粉末狀固體 D. 二氧化碳驗滿
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科目:初中化學 來源:安徽省畢業(yè)班第四次十校聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
黃曲霉素(化學式為C17H12O6)廣泛存在于變質的花生、玉米和谷物等農產品中,下列有關說法錯誤的是( )
A. 黃曲霉素有很強的毒性
B. 黃曲霉素中碳、氫、氧元素的質量比為17:12:6
C. 黃曲霉素是有機物
D. 1個黃曲霉素分子由35個原子構成
B 【解析】A、黃曲霉素有很強的毒性,正確;B、黃曲霉素中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×17):(1×12):(16×6)=17:1:8,錯誤;C、黃曲霉素中含有碳元素,符合有機物的概念,黃曲霉素是有機物,正確;D、1個黃曲霉素分子含有17個碳原子、12個氫原子和6個氧原子。 1個黃曲霉素分子共由35個原子構成,正確。故選B。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦2017年,哈佛大學科學家將微小的固態(tài)氫置于488萬個大氣壓下,使固體中所有的氫氣分子破裂為氫原子,制得具有金屬性質的金屬氫,下列說法正確的是( )
A.金屬氫是由原子直接構成的 B.金屬氫與氫氣的化學性質相同
C.金屬氫不能導電 D.金屬氫形成過程中,氫原子核發(fā)生了改變
查看答案下圖是我國《可再生資源法》倡導的碳資源的轉化與循環(huán)利用示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不符的是
A.將秸稈加工轉化為酒精燃料
B.二氧化碳作為原料生產尿素
C.過度開采煤、石油作為燃料
D.將石油精煉,制備合成材料
查看答案中華民族的發(fā)明創(chuàng)造為人類文明進步作出了巨大貢獻。下列古代發(fā)明及應用中,不涉及化學變化的是
A.陶瓷燒制 | B.火藥使用 | C.糧食釀醋 | D.活字印刷 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案某化工廠排放的廢水中含有碳酸鉀和氫氧化鉀,化學興趣小組為探究廢水中碳酸鉀的含量,提取50g廢水樣品于集氣瓶中,逐滴加入9.8%的稀硫酸,反應過程中產生二氧化碳的質量與加入稀硫酸的質量如下圖,請計算。
(1)生成二氧化碳的質量為____g;
(2)該廢水中碳酸鉀的質量分數(shù)為_______(寫出計算過程);
(3)反應后生成硫酸鉀的質量為___________g。
查看答案白色粉筆是一種常用的教學用品,已知某品牌白色粉筆的主要成分中是含有鈣元素的一種鹽。某化學興趣小組的同學一起探究該粉筆的組成。
【提出問題】白色粉筆的主要成分是什么? 【作出猜想】①碳酸鈣;②硫酸鈣;③硝酸鈣。
【查閱資料】硝酸鈣易溶于水;硫酸鈣微溶于水;硫酸鋇不溶于水,也不溶于稀硝酸。
【實驗探究】(1)小軍取一段白色粉筆(約1g),在研缽中研成粉末,倒入大燒杯中,加入100毫升蒸餾水,充分攪拌,靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯底部有較多的白色固體未溶解。說明猜想__不成立;
(2)小軍將燒杯中的物質過濾,然后取少量濾渣于試管中,并滴加稀鹽酸,看到_________的現(xiàn)象,證明猜想①不成立;
(3) 小兵取少量濾液于試管中,滴加Ba(NO3)2溶液和稀硝酸,有白色不溶物產生,發(fā)生反應的化學方程式為_______________;
【實驗結論】根據(jù)上述探究中的實驗現(xiàn)象,請你寫出該粉筆主要成分的化學式為__________;
【繼續(xù)探究】為防止小兵的實驗廢液污染環(huán)境,小天對其反應后的濾液成份進行探究,請你幫助他完成實驗報告:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
___________________ | _____________ | 濾液中含有硝酸鈣、硝酸和硫酸鈣 |
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學試卷 題型:單選題
除去下列物質中混有的少量雜質(括號內為雜質),采用方法正確的是
選項 | 物質 | 操作方法 |
A | NaCl(Na2CO3) | 加入過量的稀鹽酸、蒸發(fā)、結晶 |
B | KNO3溶液(CaCl2) | 滴加K2CO3溶液至恰好完全反應,過濾 |
C | CO2(HCl) | 通過盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
D | CuO(Cu) | 通入足量氧氣并加熱 |
A. A B. B C. C D. D
AD 【解析】A.Na2CO3能與適量鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳,再蒸發(fā)、結晶,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故A正確;B.CaCl2能與K2CO3溶液應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質氯化鉀,不符合除雜原則,故B錯誤;C.CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故C錯誤;D.Cu足量氧氣并加熱條件下...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級3月階段性考試化學試卷 題型:單選題
下列有關實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白煙 B. 在面包上滴加加碘食鹽水,呈藍色
C. 濃硝酸滴入雞蛋清,產生黃色沉淀 D. 鎂條在空氣中燃燒生成白色的氧化鎂
C 【解析】A、打開濃鹽酸瓶塞,可看到大量白霧,煙是固體小顆粒,錯誤;B、加碘食鹽水中含的碘為碘酸鉀,不是單質碘,不能使淀粉變藍,錯誤;C、雞蛋清溶液中富含蛋白質,遇濃硝酸發(fā)生顏色反應,變性出現(xiàn)黃色沉淀,正確;D、鎂條在空氣中燃燒生成白色的固體,不能說名稱,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省襄陽老河口市2018屆九年級下學期第一次月考理綜-化學試卷 題型:填空題
用化學用語填空:
(1)5個亞鐵離子______________;(2)+2價鈣元素___________。
5Fe2+ 【解析】(1)離子是在元素符號的右上角用數(shù)字加正負號來表示,數(shù)字在前,正負號在后,數(shù)字是1時可以省略不寫,若要表示多個離子,在離子符號的前面加上數(shù)字表示離子的關系,1個亞鐵離子帶2個單位的正電荷,表示為Fe2+,5個亞鐵離子表示為5 Fe2+; (2)化合價要標在元素的正上方,正負號在前,數(shù)字在后,+2價鈣元素表示為;查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:湖北省十堰市鄖陽區(qū)2018年九年級中考一;瘜W試卷 題型:填空題
小青和同學們一起完成了氫氣燃燒的實驗,并繪制了該反映的微觀示意圖.
請你和她討論下列問題:
(1)圖中①的微觀實質是_____,②的微觀實質是_____.
(2)圖中方框內表示純凈物的是_______(填字母序號).
氫分子分解成氫原子,氧分子分解成氧原子 氫原子和氧原子結合成了水分子 C 【解析】(1)由反應的微觀示意圖可知,氫分子和氧分子分別分解成氫原子和氧原子,氫原子和氧原子重新組合形成水分子;(2)純凈物是由一種物質組成的,即純凈物中只含有一種分子,由圖可知只有C屬純凈物。查看答案和解析>>
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