下列生活中常見的物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（　�。�

A. 面粉 B. 蔗糖 C. 泥沙 D. 植物油

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系。請(qǐng)分別選用“>”、“<”、“=”填寫空白。

(1) 空氣中元素含量：氧________氮；

(2) 核外電子數(shù)：鈉離子________鈉原子；

(3) 含碳量：甲醛 (CH2O)________葡萄糖(C6H12O6)；

(4) 金屬與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度：鋅片________鐵片

(5) 銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”質(zhì)量________原銅絲的質(zhì)量；

(6) 硬鋁，其硬度__________鋁的硬度。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A. 取少量蔗糖放在燃燒匙中灼燒，生成黑色物質(zhì)

B. 純凈的氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰

C. 加熱銅綠，綠色固體會(huì)變成紅色固體，試管壁上出現(xiàn)小水珠

D. 向水中加入面粉并用玻璃棒不斷攪拌，可得到無色透明的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法，以下推理正確的是（　　）

A. 溶液一定是均一穩(wěn)定的，但均一穩(wěn)定的物質(zhì)不一定是溶液

B. 利用紅磷燃燒可測定空氣中氧氣的含量，鐵絲能燃燒，也可測定空氣中氧氣的含量

C. 二氧化錳可以加快過氧化氫分解速率，所以二氧化錳可以做任何化學(xué)反應(yīng)的催化劑

D. 原子核是有質(zhì)子和中子構(gòu)成的，所以任何原子的原子核內(nèi)部含有質(zhì)子和中子

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

把少量的下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢韬螅梢缘玫饺芤旱氖牵ā　。?/p>

A. 面粉 B. 沙土 C. 汽油 D. 氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：【全國百強(qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

廚房中的物質(zhì)放入足量的水中，充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵?）

A. 食用油 B. 白醋 C. 白糖 D. 食鹽

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

A、B、C三種物質(zhì)各15g，在一定條件下充分反應(yīng)后生成新物質(zhì)D30g；若增加10gA，反應(yīng)停止后，只有物質(zhì)C剩余。根據(jù)上述條件推斷下列說法中正確的是

A. 第一次反應(yīng)停止后，B 剩余9g

B. 反應(yīng)中所消耗的A 和B的質(zhì)量比是3：2

C. 第二次反應(yīng)停止后，D 的質(zhì)量為50g

D. 反應(yīng)中所消耗的A 和C的質(zhì)量比是5：3

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)提問回答有關(guān)問題

（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_______________、②_______________；

（2）我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理，請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式：_______________、_____________、______________；

通過觀察比較得出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)______________（填序號(hào)）。

A.需要加熱 B.需要催化劑

C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種

（3）實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是______（填裝置代號(hào)，下同）收集裝置是_______。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是__________________；

（4）若用C、F組合成裝置來制取氣體，應(yīng)滿足下列條件中的（______）

①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱

③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水

A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④

（5）裝置C與B相比，優(yōu)點(diǎn)是___________________。

（6）請(qǐng)閱讀下表中資料后，回答下列問題：

物質(zhì)

制取氣體的藥品

制取氣體的反應(yīng)條件

氣體的物理性質(zhì)

氯氣

MnO2固體和濃鹽酸

需要加熱

能溶于水，密度比空氣大

實(shí)驗(yàn)室制取氯氣_______（填“可以”或“不可以”）采用裝置A或B，理由是________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017屆河南省南陽市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列各組物質(zhì)的反應(yīng)，需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是

A. Fe和硫酸銅溶液 B. Zn和稀硫酸

C. 氫氧化鈉溶液和稀鹽酸 D. 澄清石灰水和二氧化碳

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