12．“SO2”表示的意義有
①表示二氧化硫這種物質  ②表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成③表示一個二氧化硫分子 ④一個二氧化硫分子有一個硫原子和兩個氧原子構成．

分析 根據(jù)化學式的意義進行分析：①宏觀意義：a．表示一種物質； b．表示該物質的元素組成； ②微觀意義：a．表示該物質的一個分子； b．表示該物質的分子構成；進行分析判斷．

解答 解：化學式SO2表示二氧化硫這種物質，表示1個二氧化硫分子，表示每個二氧化硫分子由2個氧原子和1個硫原子構成，表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成．
故答案為：表示二氧化硫這種物質；表示二氧化硫由硫元素和氧元素組成；表示一個二氧化硫分子；一個二氧化硫分子有一個硫原子和兩個氧原子構成．

點評 本題難度不大，掌握化學式的宏觀與微觀意義并能靈活運用是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
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14．化學興趣小組的同學為了測定Cu和CuO的混合物中Cu的質量分數(shù)，取10g固體混合物加入到92g稀硫酸中，恰好完全反應后過濾，得濾液100g（液體的損失忽略不計）．求：
（1）原固體混合物中Cu的質量分數(shù)為20%；
（2）完全反應后，所得溶液中溶質的質量分數(shù)是多少？

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3．裝置漏氣的是（　�。�
A．B．
C．D．

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（1）寫出它們的名稱：
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17．食鹽的主要成分是氯化鈉，請回答下列問題：
氯化鈉的化學式為NaCl，氯化鈉中氯元素的化合價為-1價．

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4．低碳節(jié)能，減少溫室氣體的排放，是當今社會的一個主題，下列不是為了減少二氧化碳排放的做法是（　　）
A．少開私家車，多坐公交車B．多利用太陽能熱水器，使用熱水
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

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（1）填寫下列圖1中空白．

（2）圖2是用來表示某物質發(fā)生化學變化的微觀示意圖．圖中●和○分別表示兩種元素的原子，仔細觀察如圖，回答下列問題
①A物質屬于單質（填“混合物”、“單質”或“化合物”）．
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③根據(jù)圖2，你能得到哪些化學變化的信息？（請寫一條）化學反應中分子可分成原子，原子不能再分（合理均可）．

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