下列描述正確的是
A. 生產(chǎn)手機塑料外殼、不銹鋼炊具的主要材料都屬于合成有機高分子材料
B. 合成橡膠具有高彈性、易溶于水、絕緣性、耐磨損等性能
C. 點燃羊毛纖維,能聞到燒焦羽毛氣味
D. 塑料、纖維、橡膠都屬于合成材料
科目:初中化學(xué) 來源:福建省莆田市2019屆九年級質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型:計算題
堿式硫酸鐵常用于污水處理。可用鐵銹與稀硫酸制。篎e2O3 + 2H2SO4 == 2Fe(OH)SO4 + H2O。制備100.0kg堿式硫酸鐵需消耗30%稀硫酸的質(zhì)量是多少?________________
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省駐馬店市2019屆中考化學(xué)一模試卷 題型:單選題
分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法。下列分類正確的是( 。
A. 合成材料:鈦合金、合成橡膠、塑料
B. 單質(zhì):金剛石、水銀、液氧
C. 有機物:尿素、二氧化碳、甲烷
D. 氧化物:水、干冰、鐵銹
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題
化學(xué)實驗后我們要有清洗儀器的好習(xí)慣,以下清洗方法中,原理與另三種不同的是
A. 內(nèi)壁有植物油的試管用洗潔精清洗 B. 內(nèi)壁有碘的試管用酒精清洗
C. 用水清洗蒸發(fā)皿中的少量食鹽 D. 用汽油除去衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019年化學(xué)科二模試卷word 題型:單選題
如圖是某元素 X 的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于該粒子的說法錯誤的是
A. 該元素為稀有氣體元素
B. 該粒子最外層電子數(shù)為 8
C. 該粒子可表示為 X3+
D. 該元素的核電荷數(shù)為 13
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
據(jù)統(tǒng)計,我國每年報廢的手機超過1億部,若不進行有效回收利用,會造成巨大的浪費和污染。同學(xué)們對廢舊手機中的金屬回收產(chǎn)生興趣。
(提出問題)
從廢舊手機中可以回收到哪些有價值的金屬?如何回收?
(查閱資料)
Ⅰ.手機電路板中的金屬及其價格如下表所示:
種類 | Fe | Cu | Al | Ni | Au | Ag | Pd(鈀) |
市場價格/($/t) | 365 | 7175.5 | 1710.5 | 14235 | 4.7×107 | 7.6×105 | 2.7×107 |
礦石中含量 | 72.4 | 0.87 | 29.1 | 1.02 | 4 | 120 | 0.4 |
手機電路板中含量 | 5 | 13 | 1 | 0.1 | 350 | 1380 | 210 |
說明:Fe、Cu、Al、Ni的含量用質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)表示,Au、Ag、Pd的含量的單位為“g/t”。
Ⅱ.Ni的金屬活動性位于氫前;Pd的金屬活動性位于氫后;NiCl2溶液為綠色。
(實驗方案)
第一步:選擇值得回收的金屬。
依據(jù)資料Ⅰ中的數(shù)據(jù),廢舊手機中有回收價值的金屬有Au、Ag、Cu、Pd,
(1)原因是:①它們的市場價格較高;②_____。
第二步:設(shè)計實驗分離、回收部分金屬。
序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
Ⅰ | 取一廢舊手機電路板,用電吹風(fēng)機靠近電路焊接點的焊錫吹熱風(fēng),一段時間后,用鑷子將金屬電路從塑料板中拽出 | 焊錫熔化 |
Ⅱ | 將金屬電路放入燒杯中,加入過量10%的稀鹽酸浸泡 | …… |
Ⅲ | 取Ⅱ中未溶解的金屬電路,用蒸餾水洗凈后,放入如上圖所示裝置中,進行實驗。 | 溶液逐漸變成藍色,仍有微量金屬固體未溶解 |
Ⅳ | 過濾Ⅲ中燒杯中的物質(zhì),洗滌濾紙上的物質(zhì) | 濾紙上仍有微量金屬固體 |
(問題討論)
(2)由步驟I中的現(xiàn)象,可推知的焊錫的物理性質(zhì)是_____(填字母)。
a.熔點低 b.硬度大 c.抗腐蝕性強
(3)步驟Ⅱ中實驗室用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%、密度是1.18g•mL-1的濃鹽酸配制10%的鹽酸185g,需要濃鹽酸_____ml;配制該稀鹽酸應(yīng)選擇的量筒量程(水的密度為1g/cm3)為_____(填字母)。
a.10ml b.50ml c.100ml d.200ml
(4)步驟Ⅱ所得溶液中,至少含有_____(填數(shù)字)種溶質(zhì),該步驟中對應(yīng)的實驗現(xiàn)象是_____。
(5)請寫出步驟Ⅲ中,溶液變成藍色的化學(xué)方程式_____。
(6)步驟Ⅳ中過濾操作用到的玻璃儀器有玻璃棒、_____和_____,其中玻璃棒的作用是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省2019屆九年級下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:多選題
KNO3與NaCl的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是
A. t1℃時,等質(zhì)量的KNO3和NaCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等
B. t2℃時,100 g KNO3的飽和溶液中含KNO3 60 g
C. KNO3溶液中混有少量NaCl,可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純KNO3
D. 其它條件不變,升高溫度可使KNO3的飽和溶液變成不飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市準(zhǔn)格爾旗2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
鎂在國產(chǎn)大飛機C-919”的制造中大顯身手,小亮在實驗室模擬“海水制鎂”的原理來富集鎂,他將25g氯化鈉和氯化鎂的固體混合物全部溶解于盛有70g水的燒杯中,然后向其中加入63.6g氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)(圖像如下),過濾,稱量濾液質(zhì)量為147g,求:
(1)圖像中m=_____g。
(2)濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________?
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市2019屆九年級下學(xué)期(5月份)中考模擬試卷化學(xué)試卷 題型:單選題
把A、B、C、D四種物質(zhì)放在密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),并測得反應(yīng)物和產(chǎn)物在反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示:
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 19.7 | 8.7 | 21.6 | 0.4 |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 待測 | 17.4 | 0 | 3.6 |
下列說法正確的是
A. 物質(zhì)C一定是化合物,物質(zhì)D可能是單質(zhì)
B. 反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為19.7g
C. 反應(yīng)過程中,物質(zhì)B和物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36
D. 若物質(zhì)A與物質(zhì)C的相對分子質(zhì)量之比為194:216,則反應(yīng)中A和C的化學(xué)計量數(shù)之比為2:1
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