下列有關(guān)燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )
A. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B. 木炭在空氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰,并放熱
C. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白霧
D. 鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放熱
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市、江山國(guó)際學(xué)校等八所私立學(xué)校2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水),請(qǐng)回答:
(1)t2℃時(shí),將30g甲固體加入到50g水中,充分?jǐn)嚢韬蟮乃萌芤菏莀____(填“飽和”“不飽和”)。
(2)若甲中含有少量乙,應(yīng)用________法提純甲。
(3)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是 _________。
(4)若使甲溶液的狀態(tài)從a點(diǎn)轉(zhuǎn)化為b點(diǎn),可采取的措施是 ______________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,某小組同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一瓶沒(méi)有密封好的 NaOH 已經(jīng)結(jié)塊。于是對(duì)其成分進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)你一起完成探究的過(guò)程。
Ⅰ固體的成分分析
(提出問(wèn)題)結(jié)塊后的固體成分是什么?
(猜想與假設(shè))
猜想一:固體為碳酸鈉
猜想二:固體為碳酸鈉和氫氧化鈉。
用化學(xué)方程式表示固體中含有碳酸鈉的原因______________
(查閱資料)BaCl2 溶液 pH=7。
(實(shí)驗(yàn)探究)從瓶中取出一定量的固體,加入足量水溶解,再將溶液分三等份分別裝入A、B、C 三支試管,進(jìn)行如上圖所示實(shí)驗(yàn)。
甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,認(rèn)為結(jié)塊固體中有碳酸鈉和氫氧化鈉。
(實(shí)驗(yàn)分析)
(1) 根據(jù)甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可知,三支試管中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別為:A 試管中_______________________,B 試管出現(xiàn)大量氣泡,C 試管中出現(xiàn)白色沉淀; C 試管中現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是(用化學(xué)方程式表示)______________
(2)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是不正確的,原因是______________
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))請(qǐng)你設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)方案,填入下列表格中。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量結(jié)塊固體于試管(或燒杯)中, 加水使其完全溶解, ①______________ ②______________ | ①______________ ②______________ | 固體為碳酸鈉和 氫氧化鈉 |
Ⅱ 固體中各成分含量
為確定該固體樣品中 Na2CO3 的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小芳同學(xué)稱(chēng)取 2 g 樣品,利用 A 為 Y 形管、B為量氣管、C 為水準(zhǔn)管作為主要反應(yīng)容器,進(jìn)行了如圖(I)所示實(shí)驗(yàn)。
(1)在量氣管內(nèi)水面上加一薄層油,目的是______________
(2)使樣品與稀硫酸反應(yīng)的操作為_(kāi)_____________
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小芳同學(xué)讀出量氣管中的氣體體積為 22.4ml(已知該溫度壓強(qiáng)下,CO2的密度為 1.965 g/L),請(qǐng)你計(jì)算出樣品中 Na2CO3 質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)
(4)小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖(Ⅱ)裝置,分別測(cè)定反應(yīng)前、反應(yīng)后儀器以及儀器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量,進(jìn)行有關(guān)計(jì)算,實(shí)驗(yàn)操作中沒(méi)有失誤,多次測(cè)量的結(jié)果均偏大,你認(rèn)為可能的原因是______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省江陰市2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月階段性考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2016年“世界環(huán)境日”中國(guó)確定的主題為“改善環(huán)境質(zhì)量,推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法與之相違背的是( )
A. 農(nóng)作物的秸桿就地焚燒
B. 社會(huì)公共場(chǎng)所嚴(yán)禁吸煙
C. 積極開(kāi)展綠化國(guó)土行動(dòng)
D. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)圖中提供的信息,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由A圖可知,硅的相對(duì)原子質(zhì)量為 ;
(2)B、C、D、E中屬于同種元素的是 ;
(3)B、C元素化學(xué)性質(zhì)相似的原因是 相同;
(4)C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省達(dá)州市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)空氣及其成分的說(shuō)法正確的是( )
A. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氧氣
B. 稀有氣體有不同的顏色,可制成霓虹燈
C. 大氣中二氧化碳含量不斷上升,會(huì)導(dǎo)致酸雨的形成
D. 氧氣比較活潑,在一定條件下能與許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
已知:在空氣中,溫度超過(guò)40℃,白磷(化學(xué)符號(hào)為P)就可以自燃,即和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
(1)請(qǐng)寫(xiě)出白磷與氧氣反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式_____
(2)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是_____;若實(shí)驗(yàn)非常成功,最終集氣瓶中水的體積約為_(kāi)____mL。
(3)集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)的50mL水,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中起到哪些作用?_____(填寫(xiě)序號(hào))
a.加快集氣瓶冷卻 b.液封導(dǎo)氣管末端以防氣體逸出 c.緩沖集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的驟然升高。
(4)該裝置和我們書(shū)中的實(shí)驗(yàn)裝置相比,具有的優(yōu)點(diǎn)有_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市(五四制)2019屆八年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列收集裝置,可以用來(lái)收集氧氣的是( )
A. ①③ B. ①②③⑥ C. ①⑤⑥ D. ①②③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型:填空題
我市某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從長(zhǎng)江中取回一定最的水樣,然后進(jìn)行如下研究
(1)將渾濁的江水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會(huì)兒;
(2)將靜置后的江水采用如圖裝置進(jìn)行過(guò)濾,請(qǐng)問(wèn):圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 .
(3)過(guò)濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入 并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說(shuō)明河水是 (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會(huì)帶來(lái)許多麻煩,家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是 .
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