【題目】取少量下列物質分別放入水中，充分攪拌后能形成溶液的是（　　）
A.石蠟
B.面粉
C.蔗糖
D.植物油

【答案】C
【解析】解：A、石蠟不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
B、面粉不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
C、蔗糖易溶于水，形成均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項正確．
D、植物油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能夠形成溶液，故選項錯誤．
故選C．
一種或幾種物質分散到另一種物質中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性；只有被分散的物質在水中是可溶的，二者混合后才會形成溶液．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】石灰石是我市主要礦產(chǎn)之一，小江同學為了尋找純度超過85%的石灰石，對一樣品進行了如下定量實驗．

實驗步驟

①稱取燒杯的質量

②將適量鹽酸加入燒杯中并稱重

③稱取少量石灰石樣品加入燒杯中，使之與過量稀鹽酸反應

④待反應完全后，稱重

實驗圖示

實驗數(shù)據(jù)

燒杯的質量為50.0g

燒杯和鹽酸的質量為100.0g

石灰石樣品樣品的質量為12.0g

燒杯和其中混合物的質量為107.6g

試通過分析計算：
（1）該實驗中生成的二氧化碳的質量是多少克？
（2）該石灰石樣品的純度是否符合要求？（假設石灰石樣品中的雜質不與鹽酸反應也不溶于水）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硫酸是常見的酸，也是常用的化工原料．由于濃度不同，濃硫酸與稀硫酸在性質上存在較大差異，某課外興趣小組為了探究濃硫酸的某些特性做了如下一些實驗．請結合有關實驗，按要求回答下列問題：
（1）用小木棍蘸取少量濃硫酸，放置一會后，可觀察到 ．
（2）用溫度計的液泡蘸取少量濃硫酸，放置在空氣中一會兒，可觀察到溫度計顯示溫度升高，其原因是 ．
（3）如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應立即 ， 然后 ．
（4）實驗室98%的濃硫酸（密度1.84g/cm3）配制100g溶質質量分數(shù)為20%的稀硫酸．濃硫酸稀釋過程如圖1所示，b中盛放的物質是 ， a的作用是 ．
（5）探究濃硫酸的吸水性．興趣小組把98%的硫酸10mL和63.3%的硫酸（用10mL 98%的硫酸與10mL水配成）約20mL分別放入兩個相同的大表面皿中，稱量、觀察、記錄、分析．根據(jù)室溫環(huán)境下實驗的數(shù)據(jù)繪成的曲線如圖： ①稀釋濃硫酸時，應將緩緩地注入盛有的燒杯中并不斷攪拌；
②由如圖2曲線你能得到的實驗結論有哪些？（寫兩點）、 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向水中加入 　 或 物質后會產(chǎn)生放熱現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)題意填空
（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最小．釕在有氧化劑（如KClO3）存在時，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4）．則釕的元素符號是；在K2RuO4中釕元素的化合價是 ．
（2）在沒有催化劑存在時，小心加熱KClO3固體，它會發(fā)生分解反應生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應的化學方程式為 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明將少量的白糖放在鐵鍋里加熱，先看到白糧融化，接著看到融化的物質呈現(xiàn)棕色，最后有黑色殘渣，請你判斷整個實驗屬于（ ）
A.研究白糖的結構
B.研究白糖的用途
C.研究白糖的變化
D.研究白糖的制法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室取68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳混合制取氧氣，充分反應后，稱量剩余溶液和濾渣為68.4g．求：
（1）充分反應后，生成氧氣的質量為g；
（2）參加反應的過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是（ ）
A.面粉
B.蔗糖
C.汽油
D.碘

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是兩種氣體發(fā)生反應的微觀示意圖，其中相同的球代表同種原子．下列說法正確的是（ ）

A.分子在化學變化中不可分割
B.化學反應前后原子的種類和數(shù)量不變
C.該反應屬于置換反應
D.反應后生成了兩種新的化合物

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