【題目】我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷地變化．下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．食物腐敗 B．玻璃杯破碎 C．大米釀酒 D．燃燒

【答案】B

【解析】A、食物腐敗的過程中有對人體有害的新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤．

B、玻璃杯破碎的過程中的過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項正確．

C、大米釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤．

D、物質(zhì)燃燒的過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；故選項錯誤．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)實驗室中常見的幾種儀器，請按要求回答下列問題．

（1）圖中儀器A的名稱是 ．

（2）在實驗室若用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的儀器為 （填選項字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

（3）在實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，需補充 （填儀器名稱），操作時，在裝入藥品前應(yīng) ．收集完氧氣后，發(fā)現(xiàn)氧氣不純，其原因可能是 （答一點）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．焚燒廢舊塑料可以解決白色污染問題。

B．在化學(xué)變化中，催化劑加快反應(yīng)速度。

C．含碳酸氫鈉的藥物可以治療胃酸過多癥。

D．生鐵屬于復(fù)合材料。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一氧化氮氣體難溶于水，密度略大于空氣．常溫下易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮，實驗室收集一氧化氮，宜采用的方法是（ ）

A．向上排空氣法 B．排水法

C．向上排空氣法或排水法 D．向下排空氣法或排水法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京市應(yīng)急辦于12月7日18時發(fā)布空氣重污染預(yù)警等級由橙色提升為紅色的消息，即全市于12月8日7時至12月10日12時將啟動空氣重污染紅色預(yù)警措施，這也是北京首次啟動空氣重污染紅色預(yù)警．市民下列做法不合理的是

A. 出門多坐公交車，少開私家車

B. 為了減小PM2.5對環(huán)境的影響，停止冬季家庭供暖

C. 霧霾天出門戴N95專業(yè)口罩（過濾孔徑在0.1微米左右）

D. 植樹造林

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從Fe、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?/span>

（1）用適當(dāng)?shù)姆柡蛿?shù)字填空：

①3個碳酸氫根離子 ；②氧化亞鐵中鐵元素顯+2價 ；

（2）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式

①含三種元素的汽車燃料是 ；

②空氣中含量最多的氣體是 ；

③能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于能源、資源的說法不正確的是

A．開發(fā)新能源汽車可減少汽油、柴油的使用，從而減少霧霾天氣現(xiàn)象

B．太陽能、風(fēng)能發(fā)電是今后新能源開發(fā)的方向

C．煤、石油、天然氣屬于化石能源，取之不盡，用之不竭

D．給鋼鐵制品進(jìn)行防銹處理，不僅可節(jié)約資源，而且可以減少對環(huán)境的污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中防止鐵制品生銹的合適方法是（ ）

①保持鐵制品表面潔凈干燥；

②將其密封不再使用；

③在鐵制品表面涂上油漆；

④鐵制品表面擦干后涂上機油．

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示下列微粒：

①2個氫原子 ；②兩個亞鐵離子 ；

③標(biāo)C60中碳元素的化合價 ；④n個氧氣分子 ．

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同步練習(xí)冊答案